Parshek.ru

1. ВМЕСТО ВСТУПЛЕНИЯ.

Дорогие друзья ЗДРАВСТВУЙТЕ!

Ушло время «Белых косынок» - свято верящих в Учителю, как Богу, но не заметивших приход Самого Бого-Человека, чтобы сохранить Гармонию Здоровой жизни между Людьми (как части природы) и Самой Природой, как средой их обитания.

Вскоре не останется ни одного последователя Учителя, имевшего счастье слышать и видеть живым П.К.Иванова в теле и общении с людьми.
Не останется и людей видевших Живые поступки Валентины в доме Здоровья для людей всего мира на Садовой 58 за зелеными воротами.

И некому будет задать сокровенного вопроса, чтобы сверить свои поступки с пожеланиями Бога Земли, которые он оставил живым свидетелям его Устремлений.

У меня возникло предложение ко всем последователям. Особенно к тем, кто видел и был рядом с Учителем и Валентиной! Это А.Сопроненков, А.Захаров, П.Казновский.
Надеюсь, живое общение с ними поможет следующим поколениям последователей избежать главные ошибки в практике выполнения Советов и Правил бытия Человека в окружающей природе.

Вот и предлагаю я указанным друзьям отобразить Своё Личное видение Вашего Места в Природе и Вашего пожелания ко всем будущим поколениям последователей с высоты Вами прожит лет с Идеями и мыслями Учителя.

Ваше обращение, на мой взгляд, - Должно быть кратким и ёмким по содержанию. Помните: «Краткость, - сестра таланта»!

P.S. Надеюсь на самосознание людей не видевших вживую Учителя и Валентину и не писать свои сообщения тут. Поэтому, желательно, чтобы авторы сообщений указывали вначале своего сообщения годы ваших посещений Дома Здоровья или места общения.

ЗДРАВСТВУЙТЕ дорогие друзья!

Вот и первый ответ ЖИВОГО свидетеля и наверное, самого первого ученика Дела и Идеи Учителя - А.Сопроненкова.

1. Какая первая мысль была у вас при первом знакомстве с П.К.Ивановым?[/b] Мне нужно было выжить после 30-ти лет болезней, правда, не очень понимая – для чего. О первой встрече с Учителем я писал.

2. Чего вы хотели добиться в дальнейшей жизни?
Хотел телом, сознанием и делом добиться воплощения идей Учителя. Через год после природ.практики, встреч с Учителем и полного выздоровления, пришло желание не только пользоваться авансом выздоровления, но выработать своё эволюц.мировоззрение. После 83-го года начал работать над системой сознат.единения тел Природы со своей внутр.Природой, в этом единстве Природы живёт Учитель.

3. Чего вы добились в своей жизни?
О своих достижениях писать нескромно и не принято. Кому интересно, тот в курсе.

4. Что, на ваш взгляд, мешает исполнить главные пожелания Учителя? Уточню: главное у Учителя не пожелания, а Его Учение безсмертия человека. Здесь же Живой поток и своё место в Природе, независимость от мёртвого потока, рождение безсмертного человека, Человеку Слава безсмертна. В этом – счастье, здоровье хорошее. А вообще, мне по душе пути первопроходцев, чем тема помех и проходимцев. К тому же тема помех приводит к борьбе за влияние, и отвлекает от главного – Живого потока.

5. Что мешает это исполнить мне и людям, особенно молодёжи?
Единству между человеком и Учителем мешает разность понимания человеком целей и ценностей Учителя, с целями и ценностями людей. Общность такого понимания сохраняет единство семьи, друзей, партнёров, государств, человека и Природы, последователя и Учителя. Мне мешает страх не успеть, но самый большой наш страх – страх перед самим собой. Ещё недоверие себе, а значит, Природе в людях, а также лень и увлечения.

6. Почему движение Последователей ЗАКАЛКИ ТРЕНИРОВКИ с каждым годом становится всё меньше и меньше, и почему люди стали обращаться к врачам чаще? В 90-х годах с хутора пришла установка: никакой соц.активности, не читать тетради, не ездить на Бугор, не собираться в клубы. Держать «пост, молитву(просьбу) и послушание (хутору)», сидеть и ждать второго Пришествия. Чуть пробившееся Природное сознание людей подменили религиозной догмой секты. Вера без Дела и ТРЕНИРОВКА сознания без Природы, сменились ожиданием чуда "счастья и здоровья". Мировоззрение было разрушено, осталась ЗАКАЛКА и «главные пожелания». За эти 30 лет к людям пришла слабость органов тела, ума, памяти, стало не хватать сил на инициативы и тренировку сознания. Чтобы снять слабость и болевые симптомы, люди пошли к врачам, знающим всё о болезнях, и ничего о здоровье.
Я понимал, что не видя Учителя, Его образа жизни – живых установок в Его мировоззрении, люди попали под влияние похожих, но сект. установок. И хотя многие разочаровались в Петре, но инерция верить авторитетам хутора, держит людей в той традиции. Можно смело осуждать Петра и всех «ведущих не туда», но лучше спросить себя, а где ты был все эти 30 лет. Я не видел способа перебороть установки 90-х, и потому, чтобы выжить, мне оставалось создать свои «установки».

7. Что, на ваш взгляд, должны передавать последователи, как опыт этого дела? Для начала уяснить, что Учитель без Учения – это лекарь, энерго- и информ-кормушка. И потому, чтобы «жить в Гармонии», нужно главное пожелание Учителя – обучаться Его УЧЕНИЮ. Предстоит осмыслить его Идеи, определиться с целями и ценностями Небывалого Живого потока. И самому приступить к их реализации. А так как у нас нет ОПЫТА природ.дела Учителя (сидение три часа под водой, бег 150 км зимой, полгода быть пищи и др.), то нам предстоит выработать свой опыт дела в Природе и передавать его нуждающимся в Учителе и его Учении.

8. Как его передавать, чтобы люди стали жить в Гармонии с окружающим Миром и иметь Счастье, Здоровье хорошее? Понятие «жизни в гармонии» предполагает гармонию Природы своего тела-сознания, после чего возникает гармония с окр. Природой. При встречах с «окр.Миром», надо быть готовым, что Старый поток этого мира будет совсем не рад уступать место Живому потоку. И потому, чтобы войти в Живой поток, нужно умереть для Старого (и при этом не тухнуть)). Только победа в Живом и Небывалая вежливость в Старом, способны изгнать смерть и ввести жизнь во Славу. Для этого в живой клетке и душе каждого, нужно вырастить критерий истины Учения, принимаемая всеми. А потом передавать опыт этого дела личным примером через свои, и проверенные друзьями, знания, навыки и опыт. И иметь Счастье, Здоровье хорошее.

Далее Александр пишет:
"Вот такие вопросы и такие ответы. Конечно, это не документ, а лишь письмо, но по-любому, спасибо, Гумар, что даёшь повод к осмыслению важных тем. Вообще, вопросы – хороший повод для сближения позиций. На них мы учимся вежливому и искреннему обмену взглядов, видим грани сближения, не противо-, а со-поставления, а там, глядишь, и до совместного обмена Природным опытом не далеко...".

ОБРАЩЕНИЕ

Последователя ЗАКАЛКИ ТРЕНИРОВКИ в Идее Учителя видевших Иванова П.К. Его и Сухаревскую В.Л. в Доме Здоровья на Садовой 58

Павел Казновский.

1. Какая Первая мысль была у вас при Первом знакомстве с П.К.Ивановым и Чего вы хотели и чего добились в дальнейшей жизни своей? Что на ваш взгляд, мешает вам и людям исполнить главные пожелания Учителя, особенно среди молодёжи?
2. Почему движение Последователей ЗАКАЛКИ ТРЕНИРОВКИ с каждым годом становиться всё меньше и меньше, хотя люди стали обращаться к врачам чаще?
3. Что, на ваш взгляд, и как должны передавать опыт этого дела последователи, чтобы люди стали жить в Гармонии с окружающим Миром и иметь Счастье, Здоровье хорошее?
4. Чтобы вы пожелали будущим поколениям людей от имени Учителя и себя лично?
Отвечу кратко, хотя на поставленные вопросы можно очень долго отвечать, и не раскрыть тему до конца...

1. Какая Первая мысль была у вас при Первом знакомстве с П.К.Ивановым?
- Именно первая мысль была, что он не вписывается ни в один шаблон представления о человеке, из тех, какие у меня были на тот момент.

2. Чего вы хотели и чего добились в дальнейшей жизни своей?
- После того, как я вник в Идеи Учителя, мне захотелось прийти к независимой жизни в Природе, выйти из матрицы. Частично мне это удалось, процесс продолжается.

3. Что на ваш взгляд, мешает вам и людям исполнить главные пожелания Учителя, особенно среди молодёжи?
- Людям мешают люди, особенно те, которые несут противоположный дух, стараются из людей сделать что-то хуже, чем животное. Сейчас это особенно ярко проявляется (надеюсь, не надо объяснять, почему). Мне лично ничего не мешает, только моя личная инертность, которая постепенно преодолевается.

4. Почему движение Последователей ЗАКАЛКИ ТРЕНИРОВКИ с каждым годом становится всё меньше и меньше, хотя люди стали обращаться к врачам чаще?
- Эволюция на месте не стоит. На Земле появляется всё больше людей с эволюционными взглядами, много прогрессивной молодёжи занятой духовными поисками, своим внутренним преобразованием, поиском путей здоровой, независимой жизни. Именно последователей Учителя не становится больше только лишь потому, что мало кто может донести Идеи Учителя до молодежи в доступной и интересной для них форме. Среди пропагандистов Идей Учителя много догматиков и консерваторов, что, наоборот, отталкивает людей.

5. Что, на ваш взгляд, и как должны передавать опыт этого дела последователи, чтобы люди стали жить в Гармонии с окружающим Миром и иметь Счастье, Здоровье хорошее?
1). - Надо научиться понимать Мысли Учителя, работая с его тетрадями. Научиться видеть мир глазами Учителя, почувствовать его дух, движения его души, его переживания, мотивы его действий. Учиться выражать мысли Учителя своими словами.
2). - Душа вечная, тело необходимо проработать до сродства с душой, чтобы оно тоже стало вечным, в этом цель. Надо отделить потребности души от потребностей тела, научиться видеть разницу. Душа стремится вперед и ввысь, а тело тормозит, стремится к теплу и покою, ленится. Надо делать выбор в пользу потребностей души, пребывать в радости и благости, а тело тренировать, закалять, ограничивать его потребности.

6. Чтобы вы пожелали будущим поколениям людей от имени Учителя и себя лично?
- Формула, которую нужно уяснить: Каждый день делая то же, что делал вчера, результат будет такой же, какой был вчера. Для перехода к независимой жизни необходимо иметь план перехода. Нужно постоянно намечать новые шаги и делать их. Такие шаги, которые будут давать новые (небывалые ранее) результаты. Это то, что Учитель говорил: «Проживи день в победе!»

Здравствуй дорогой Павел, Здравко!

Прочитав твой ответ от 25 июл 2024, 21:19, - на ваше обращение к последователям будущих поколений, у меня осталось чувство какой-то недосказанности...
Да, ответ получен, но ты сам себя ограничил такими словами:

Отвечу кратко, хотя на поставленные вопросы можно очень долго отвечать, и не раскрыть тему до конца...

- Мне кажется, ты не понял саму суть постановки ОБРАЩЕНИЯ.

У тебя, на мой взгляд, - на первом плане стоят вопросы, которые я (не видевший Учителя вживую), набросал на бумаге, как приблизительную схему ВАШЕГО ОТВЕТА.
Но, более всего я хотел, чтобы Вы не ограничивали себя узкими рамками моего "вопросника", а ПРОЯВИЛИ миру последователей Идеи и Дела Учителя - СЕБЯ.
А также проЯвили нам живые ЧУВСТВОВАНИЯ СВОИ, которые ОСТАЛИСЬ у Вас после встреч с П.К.Ивановым. Чего хотели Вы и добились по жизни, после общения с Учителем.
И самое Главное.
Чего хотел Учитель от людей (на твой взгляд) и ДЛЯ ЧЕГО Он создал ЗАКАЛКУ ТРЕНИРОВКУ?
Для простого "Счастья, здоровья хорошего" или для того, чтобы создать нового Человека будущего с необычайными способностями...?

Здравствуйте!
Павел Казновский.

gumar

писал(а):

↑

30 июл 2024, 17:59 Чего хотел Учитель от людей и ДЛЯ ЧЕГО Он создал ЗАКАЛКУ ТРЕНИРОВКУ?
Для простого "Счастья, здоровья хорошего" или для того, чтобы создать нового Человека будущего с необычайными способностями...?

Чтобы ответить на эти вопросы, нужно сформулировать несколько основных тезисов из идей Учителя.

1. Человечество развивается по ложному пути войны с природой (отгородилось от неё одеждой и стенами домов, уничтожает живую природу, потребляя пищу и выкачивая из неё природные ресурсы). Это путь зависимый, мёртвый поток, ведущий к гибели как природы в целом, так и каждого человека в отдельности.
2. Есть другой путь развития жизни на Земле – независимый. Он не подразумевает уничтожение и потребление живой природы, и может быть реализован за счёт восстановления живых связей с Природой путём закалки-тренировки и постепенного отказа от пищи, одежды и дома, то есть надо полностью разоружиться и открыться перед Природой. Это живой поток, ведущий к полноте жизни в теле, естественной жизнерадостности, к безсмертию в физическом теле.
3. Переход к независимой жизни возможен не для всех. Учитель говорил, что ищет «своих». Учитель сказал о себе так: «Я стал новатором потому, что с раннего детства чувствовал в себе силы и стремление совершить что-то особенно полезное людям». То есть это качество врождённое и, по моему наблюдению, довольно редкое. По моему пониманию это основной критерий, - «свой» человек для Учителя, или «не свой», есть ли в человеке «с раннего детства стремление совершить что-то особенно полезное людям», или нет.
4. Учитель на вопрос, что происходит с душой человека после смерти, сказал, что душа не умирает, а перевоплощается. То есть душа уже безсмертная. Учитель поставил задачу не терять своё физическое тело, перестать умирать. Люди, вставшие на путь Учителя должны научиться ЖИТЬ.
5. Учитель в тетради «История и метод моей закалки» выделяет всего 4 силы, действующие в природе: «Изучал всё то, что в человеке и в природе ослабляет и разрушает, и всё то, что укрепляет и развивает». Очевидно, что силы, которые «укрепляют и развивают» относятся к Духу животворящему, или к «Творцу» (назовём это так), а силы, которые «ослабляют и разрушают» относятся к противоположному Духу – «Губителю». Там же Учитель пишет: «такие силы и способности в скрытом состоянии заключены в организме каждого человека, только он их не знает и не может узнать их и владеть ими по своей воле. Я же их проявил у себя, на протяжении 16 лет развивал их, овладевал ими». Таким образом, задача состоит в том, чтобы вслед за Учителем научиться распознавать эти силы и научиться владеть ими по своей воле. Это означает «сознание ввести», «сознательное бытие» о котором говорил Учитель.

То есть надо стать в Природе проводником и носителем сил укрепляющих и развивающих, проводником и носителем Духа «Творца», при этом очиститься от сил ослабляющих и разрушающих, или, говоря словами Учителя «надо опознать в себе зло и поставить его рядом», то есть ни при каких обстоятельствах не быть проводником и носителем сил, которые ослабляют и разрушают, не быть проводником и носителем Духа «Губителя». Я уделяю именно этому пункту наибольшее внимание, поскольку в нём заключается основной ключ к реализации Идеи безсмертия.

Учитель говорил, что смерти в природе нет, а люди всё делают, чтобы умереть. Что это значит? В любом природном живом организме заложена возможность постоянного обновления, очищения и регенерации, он безсмертен, если только не будет сам себя разрушать изнутри. Когда говоришь людям, что надо восстановить связи с природой, перестать от неё отгораживаться, чтобы перестать умирать, они говорят: «Вот животные живут в природе, а всё равно умирают, почему это происходит?» Это происходит вследствие действия разрушающих и ослабляющих сил, а основная причина возникновения их внутри – это страх.
На данном этапе эволюции жизни на Земле именно страх является основной движущей силой, заставляющей людей и животных отгораживаться от внешней агрессивной среды, а если не удалось убежать и спрятаться, то на агрессию приходится отвечать агрессией, чтобы защититься. И чтобы это внутреннее зло опознать, поставить рядом и никогда его в себя не впускать, для этого нужны невероятные усилия, ведь миллионы лет всё живое на Земле жило с этим злом внутри и от него умирало, попробуй избавься от этой многовековой привычки. Это на внутреннем плане. При этом надо учитывать, что внешняя агрессия никуда не денется в ближайшее время, а надо научиться и на неё не отвечать, оставаться всегда небывало вежливым, умело обходить «пещеры со Зверем».

Что в итоге?
Краткий ответ на твой вопрос:
- Учитель хотел от людей, чтобы они пошли по независимому (боговому) жизненному пути, перестали с природой и друг с другом воевать, уничтожая её и себя, как часть природы, хотел, чтобы люди «окружились Духом Святым», стали проводниками и носителями сил «укрепляющих и развивающих», любви, радости, света, всего позитивного (пусть каждый для себя найдёт свои правильные слова).
- То есть Учитель хотел, чтобы человек стал Богом. Закалку-тренировку создал для того, чтобы «проработать тело до сродства с душой» (говоря словами Хвощевского), чтобы тело научилось жить не отгораживаясь от природы, свободно воспринимая её живые качества жары и холода, воздуха, воды, земли, получая от них всё необходимое для жизни без потребности в какой-либо ещё пище. Да, простое «счастье, здоровье хорошее» к этому прилагается, так же, как и к созданию «нового Человека будущего с необычайными способностями» приведёт.

Здравствуйте!
Гумар, посылаю ответы Дины Кондрашиной на твои вопросы. Дина встретилась с Учителем в Москве весной 1982 года, а летом поехала на хутор, где Он её принял. В ссылке статья-воспоминание Дины об этой встрече. А теперь ответы Дины на вопросы Гумара.

ДИНА КОНДРАШИНА

Эпиграф:

Когда-то жил в монастыре бедный монах, который был настолько умственно ограниченным, что ему можно было доверить только самые грубые обязанности: подметать, мыть посуду, убирать мусор... Но в его голову вошла единственная истина, которую он никогда не забывал. Когда он мыл посуду, он говорил: «Господи, как я мою эту тарелку, пожалуйста, вымой моё сердце».
А когда он подметал: «Господи, как я подметаю эту келью...», и т.д. Это длилось годами, и в один прекрасный день, благодаря этой чистоте, над которой он работал непрестанно, он стал ясновидящим и таким мудрым, что кардиналы приезжали к нему издалека за советом. Да, только одна истина...
- А вы, знающие столько истин, чего вы ждёте, чтобы с ними что-нибудь сделать? Не оставляйте их в области теории. Выберите несколько истин и работайте над ними день и ночь, тогда вы увидите результаты.

ВОПРОСЫ и ОТВЕТЫ.

1. Какая первая мысль была у вас при первом знакомстве с П.К.Ивановым?
Ответ: Начала жить по советам Учителя Иванова П.К. чтобы восстановить и укрепить здоровье. При встрече с Учителем первая мысль была: Посланник с Небес в в Образе Человека. Пронзило острое чувство ответственности перед Учителем.

2. Чего вы хотели и чего добились в дальнейшей жизни своей?
Ответ: Учитель пишет "Детка, ты полон желания принести пользу всему советскому народу. Для ЭТОГО ты постарайся быть здоровым". Сразу возникло желание помогать людям, рассказывать об Учителе, чтобы людям было легче, чтобы Идея Учителя процветала в Природе! В жизни стараюсь помогать людям с помощью Учителя средствами Музыки (моя профессия) и просто в жизни.

3. Что на ваш взгляд мешает вам и людям исполнить главные пожелания Учителя, особенно среди молодёжи?
Ответ: Видимо, каждому человеку мешает своё. Кому-то более сложно обходиться без пищи и питья, кому-то сложнее обливаться, а кому-то и то и другое легко, но труднее с людьми здороваться и т.д. Советы Учителя универсальны и потихонечку мы все "подравниваемся". Учитель спрямляет наши пути и приводит каждого человека к Полноте Совершенств. Мне лично мешает немного инертность,которую стараюсь преодолевать.

4. Почему движение Последователей Закалки-Тренировки с каждым годом становится всё меньше и меньше, хотя люди стали обращаться к врачам чаще?
Ответ: Насчёт "всё меньше и меньше" - всё относительно. Учитель говорил: "У меня статистики нет, у меня есть Истина!". Валентина Леонтьевна говорила: "Если тебе надлежит – притянет как удав кролика, а если нет, то учи не учи, толчи не толчи – всё равно не получится...У Учителя во всём кругозоркость!».
С одной стороны - "А Учителю верить и Его Совет выполнять – это самая лёгкая и продолжительная Жизнь на Земле» и "А моё – это всем людям надо, это Жизнь Бессмертная".
С другой стороны - "А за мной кто станет, тот встанет" и "За мной пойдут немногие, а Мне много и не надо".
Видимо, Идея Учителя – то Великое Дело Новой Небывалой Бессмертной Жизни должно исполнится по Времени и во Времени. Может быть начнётся с небольшого по количеству людей, живущих по Идее Учителя и вырастет в Движение Всенародного Масштаба. Как Учитель сказал: "А Закалка-Тренировка – это Святое Дело!".
Так что всё идёт по Планам Природы. Хотя по-человечески – очень жаль людей, что они вынуждены обращаться к врачам. Хотелось бы, чтобы все люди поскорее пришли к Учителю, и как было бы здорово, если бы хотя бы одну субботу в неделю не поели, воздержались от еды и питья ВСЕМ МИРОМ 52 недели в году! Как было бы Хорошо, какое ОБЛЕГЧЕНИЕ ПРИРОДЕ!

5.Что на ваш взгляд и как должны передавать опыт этого дела последователи, чтобы люди стали жить в Гармонии с окружающим Миром и иметь Счастье, Здоровье хорошее?
Ответ: 1) О том, что передавать. Понимание мыслей, слов и идей Учителя, осознать самому и постараться другому человеку так рассказать о Закалке, Природе, об Учителе, чтобы "своё поставить, а другому не помешать".
2) Рассказать свой опыт этого дела. Мы живём среди людей, люди нас видят. Учитель говорил: "Когда вы только начали идти по пути Закалки-тренировки, вы уже стали пропагандировать Идею Учителя". Очень важно проявлять вежливость в отношениях к людям, ко всему. Валентина Леонтьевна говорила: "Надо так жить, чтобы человеку рядом с тобой было ТЕПЛО". В селе, где жил Учитель, мало кто пошёл и занимался по Его Идее, но все, как один говорили: "А Паршек – Хороший Человек!". Это, наверное, самое важное!
Один пример из Жизни Учителя. "Посадил я в своём огороде арбузы, и когда первые арбузы завязались, то пометил я двенадцать из них буквочкой "И".Прошло время, пошёл я в огород и вижу, что сосед грузит мои созревшие арбузы с пометкой, и много маленьких, на свою телегу. Когда он увидел меня, то сначала не хотел отдать мои плоды, но я указал ему на свои пометки и он взмолился и упал на колени. Я сказал ему: "Нет, забирай эти арбузы. Это ведь твой труд – ты старался, собирал, грузил. Забирай". "Не могу, - отвечал сосед. - Прости меня, Учитель!". Тогда я спросил его: "Скажи, а что бы ты сделал, если бы я твои арбузы забрал?". "Убил бы, не раздумывая" - ответил сосед.
Вот это и есть "Сознание ввести", то есть поступать по сознанию, которое раскрывает Учитель через просьбу в практике самой жизни, во взаимоотношениях между людьми....

6. Что бы вы пожелали будущим поколениям людей от имени Учителя и от себя лично?
Ответ: В письме к Игорю Хвощевскому Учитель написал: "Хочешь счастье получить в Природе – ДЕЛАЙ...". А когда Игорь сказал Учителю: "Учитель, всё будет Хорошо!", Учитель ответил: "Всё будет хорошо, если сами будем Хорошими!". Учитель всегда желал людям: "Желаю тебе Счастья, Здоровья хорошего".
От себя хотелось бы всем пожелать здоровья крепкого, сил, радости, счастья идти по пути нашего Дорогого Учителя и исполнить то дело, которое каждому поручил Учитель, и занять то единственное СВОЁ МЕСТО в Природе, чтобы всё было на Пользу людям, Природе и Учителю. Как говорил Учитель: "Чтобы Рай на Земле воссиял!".

18 августа 2024 года, Дина Кондрашина.

disk.yandex.ru/i/vhEoFcVoA0Ql8Q

Здравствуйте дорогие друзья!

Просматривая социальные сети "VK" обнаружил такую заметку Алексея.
Мне кажется, через Интерес к любому Вопросу в беседе, - у каждого человека свой.

АЛЕКСЕЙ ЗАХАРОВ.

"О звонке "сверху" и НЕОЖИДАННОМ разговоре чиновника "по-душам".

О том, что любую информацию можно получить в интернете, это лишь иллюзия. Сейчас каждый школьник может создать свою страничку в интернете, писать там что попало, у каждого журналиста есть свой раздел в интернетовском Литжурнале. Свобода слова, свобода слова! Это и создаёт видимость того, что на любой вопрос можно найти ответ. Ответ вы найдёте лишь на вопросы уровня домохозяек, и то в них будет много путаницы. На более серьёзные вопросы, вместо ответа вам подсунут обманку, попросту враньё.
Дело в том, что знания, это вовсе не информация. Можно и так сказать: информация - вещь ложная; знания - вещь настоящая.
Объяснить это трудно, тем более поколению выросшему на кнопочках компьютера, для кого Википедия - справки из канцелярии Всевышнего.
Интересный урок на эту тему мне преподал Учитель.
После публикации статьи об Учителе в "Огоньке", был с Учителя снят домашний арест, вновь появилась возможность приехать на хутор. Начало марта, весна, тает снег, как будто уходит холод ареста и гонения на Учителя. И вместо созерцания и любования этим потеплением, Учитель нас встретил неожиданной просьбой: заступиться за него и написать письмо в Кремль. Тогда было легче, с меньшими последствиями, написать в Кремль письмо в защиту общеизвестного врага народа, сбежавшего за границу, чем заступиться за Учителя. За врага народа тебе потрепят нервы в КГБ на допросах и поставят жучки в квартире, а там живи спокойно. За Учителя можно было потерять всё, и работу и семью, а вместо неба под солнцем пожизненное окно с решёткой дурдома. Написать письмо простому человеку, заступившись за Учителя, было равносильно самому на себя написать донос и расписаться в согласии на издевательства, как на физические, так на нравственные, пока у тебя будут ещё оставаться силы жить. Учитель обращался не голословно "ко всем желающим", а просил об этом каждого, к каждому подходил с этой просьбой.
Вот тебе и "проверка на вшивость".
Говорить Учителю: "Учитель, я пойду за тобой куда угодно" - так говорили и клялись многие. И вот просьба Учителя заступиться за него, написав письмо в Кремль.
Без всякой похвальбы, а то, что было. Такие письма написали всего два человека: женщина, состоящая на учёте в психдиспансере, и я.
Прошло недели 3. Звонок по телефону. Звонил мне секретарь по делам религий при ЦК по поводу моего письма. Вежливая речь, приятный голос. Ох, уж, эти вежливые люди от туда... знаем мы их вежливость и приятные манеры - держи ушки на макушке, что ни слово, то ловушка. И я пошёл на риск, стал прямо и откровенно говорить о том, что было с Учителем. Завязалась беседа. Откровенность за откровенность. Порой было трудно понять, кто кого расколол, кто из нас "раскрылся". Я говорил всё как есть, не стесняясь в выражениях давать оценку действиям властей, задавал вопросы. И, в какой-то момент, заметил, что у "вежливого человека" включились чувства, в нём стала откликаться душа. Тон разговора изменился. Пошла беседа как двух друзей, доверяющих друг другу, прямая и без утаек. Несколько раз я проверял, насколько он искренен и не ведёт ли со мной игру. Слышу, и он меня нет, нет, да прощупает. Оба получали для себя утешительный ответ. Беседа стала "по душам". Проговорили более получаса, не меньше. Он мне поведал много интересной информации: и о том, кто давал распоряжения о военных учениях вокруг хутора, когда собралось более пятисот человек на день рождения Учителя, и о том кем проводились аресты Учителя и какие цели ставились когда Учителя держали в психдомах, и о том, что в Отделе по делам религий при ЦК есть особое подразделение занимающееся только Порфирием Корнеевичем Ивановым, и что у них есть архив его тетрадей, который они изучают, и много ещё интересных фактов. Беседуя, я ловил себя на том, что волнуюсь за него, что он переходит грань ему дозволенного. Ведь разговор записывается и проверяется службами.
И вот я вновь на хуторе. Первое, чуть не с порога, Учитель спрашивает меня, как я поговорил с секретарём?
Стал рассказывать, делая упор на том, что этот секретарь поведал мне ценную информацию. Начинаю её называть, а Учитель меня перебивает - А какой у него был голос? Он был вежливый или нет? Отвечаю на вопросы и продолжаю говорить о ценной информации. Учитель опять перебивает - А как проходил разговор, он был заинтересован говорить с тобой, был ли он доброжелателен к тебе? - Отвечаю, и продолжаю о ценной информации. - А тебе было приятно с ним говорить, или нет? - Отвечаю, и быстро тарабаню о главном, об информации. - А ты действительно чувствовал, что он с тобой говорит не по уставу, а как человек с человеком? - Да, я проверял это, и чувствовал, что он со мной откровенен. - Радость у Учителя стала такой, что он чуть не затанцевал - Валя! Слушай, что Алёша рассказывает! А он не злился на то, что ты ему говоришь? - Нет, в нём было сочувствие. - Правда!? - Да Учитель, потому у нас и был такой разговор. - Радости Учителя не было границ. Он ещё раз задал мне пару тех же самых вопросов. Он словно смаковал мои ответы. А ценная информация его вовсе не интересовала. На этом наш разговор (мой отчёт) закончился. Учитель больше ничего не хотел слушать.
Через какое-то время Учитель вновь стал меня расспрашивать о моей беседе с кремлёвским секретарём. И опять всё повторилось.
На следующий день, прямо с утра Учитель опять меня стал расспрашивать об этом. И опять меня перебивал дурацкими вопросами. На четвёртый раз я возмутился - Учитель, я хочу тебе рассказать о том, что в разговоре я получил ценную информацию, мы можем ею воспользоваться с большой пользой для тебя. - Нет, Алёша, то не ценно. А ценно то, удалось ли тебе, чтобы говорила его душа и твоя душа, что они говорили друг с другом. - Я был чуть не в шоке. Ничего не понимаю. Тут открываются такие возможности, а его это не интересует!.. Представилась возможность действительно защитить Учителя и от психушек, и от нападок властей. А ему только и надо что появилась ли симпатия у меня и у секретаря друг к другу. Какие-то девичьи смакования.
Тут думай, не думай, логики никакой. Стал приглядываться, как Учитель беседует с людьми. А он действительно любой разговор проводил только глядя человеку в его нутро, ещё глубже чем в душу. Заглядывал в самое донце и с ним говорил, с этим донцем. Иногда внешне это было похоже на разговор глухого и слепого. Человек говорит Учителю одно, а он отвечает как будто и не слышит, что ему говорят. Один за Фому, а другой за Ярёму. Человек от Учителя отходит обескураженный, в голове все мысли бегут по кругу, ни одну не поймать. И лишь спустя время человеку приходит озарение. Так было и со мной в тот раз.
Только не сразу, не вдруг, а медленно, за несколько лет, до меня дошло, что то, что мы называем информацией, по сути, это, если это событие, то оно уже прошло, его уже нет. А если это какое-то знание, то оно тоже знание в прошлом. Пришёл новый день и принёс новые знания, шире и глубже прежнего. И та информация, с чем мы носимся, как с писанной торбой, лишь часть того, что мы можем узнать сегодня. Она всего лишь частичка того, что на сегодня УЖЕ известно людям. Гоняясь за информацией, мы постоянно отстаём и живём во вчерашнем дне. А в природе уже всё новое, она живёт и в ней всё развивается дальше.
Информация о событиях УЖЕ разворачивается в природе в своём следствии, как говорила Леонтьевна, без твоих соплей. А информация-знание, так, не всякая такая информация нами принимается, та, что нам нравится, мы принимаем, а та, что не нравится, мы её всё равно отринем, скажем, что это либо враньё, либо заблуждение. Потому мы знаем лишь то, что хотим знать.
Образ современного человека (образованного и напичканного информацией) - это всего лишь химера, нужная для управления толпами, толпарями. Люди, поглощающие информацию ВСЕГДА будут отставать, и быть позади тех, кто эту информацию им доставляет. Это управление, инструмент политики. Какую информацию вбрасывают в население, так люди будут думать, так люди будут себя вести. Это ответ на то, что в интернете нельзя найти всякую, ЛЮБУЮ информацию. Найдёшь лишь ту, что заставит тебя оставаться в стойле у корыта, или выведет на войну, отстаивать НЕ ТВОИ, а чьи-то интересы.
Вот и получается, что информация, любая, незначима, ценно лишь то, как на неё откликается душа, это и есть твоё настоящее. А информация лишь раздражитель нашего настоящего, того, что мы не в состоянии подделать и утаить - это мы сами.

P.S. Через пару месяцев (обычный срок) после моего "отчёта" Учителю, о телефонном разговоре со мной секретаря из отдела по делам религий при ЦК, этого секретаря повысили. Он стал занимать очень высокий пост. Не знаю, чем я смог помочь тогда Учителю, но Учитель мне точно помог.
Чем же различаются знания и информация?
В условиях Земли яблоко всегда падает с дерева на землю - это знание.
Я пытаюсь в чём-то убедить человека и, как аргумент, чтобы склонить его на свою сторону, говорю ему: яблоко всегда падает на землю - это информация.
Потому у многих проблема, имеют информацию, но не знают где и как её применить. (На ком отыграться).
Знания же ни в чём н нуждаются, они просто есть. О них только вовремя нужно вспомнить

Здравствуйте дорогие друзья!

А теперь давайте познакомимся впечатлениями от знакомства с Учителем в июне 1982 года.

Светланы КОРНЕВОЙ

При этом Гумар, как сборщик информации, - Просит прощения у читателей за безграмотные, технические недоразумения, которые испытывали мы сегодня при работе.
То появляются прикрепленные сообщения тут, то я вновь удалял их. А потом снова, прикреплял иные ТЕКСТОВЫЕ файлы, - более "ПРАВИЛЬНЫЕ", соответствующие ЗВУКОВОМУ файлу, из которого компьютер сделал первоначальную транскрипцию текста.

Последователи будущего, не будут видеть эту рутинную, непосильно тяжелую работу мою в 2024 году. Возраст человека родившегося в эпоху соломенных крыш в деревне при свечах в темное время суток, даже без черных радио-динамиков в домах..., а теперь передающий дух жизни моих современников, - ТРЕБУЕТ СНИСХОДИТЕЛЬНОСТИ читателей.
Вскоре и такую работу сделать будет не кому.

Здравствуйте!
Продолжение рассказов Светланы КОРНЕВОЙ

Здравствуйте дорогие друзья!

Для более эффективного восприятия мыслей и чувств Владимира о Валентине и Доме Здоровья – ПРЕДЛАГАЮ за основу взять прослушивание аудиозаписи (они в конце текстовых файлов). А текст использовать, как дополнительный материал. Файлы имеют одинаковые названия.
В случае возникновения явных, нетерпимых ошибок и недоразумений, прошу обращаться на форум Parshek.ru Там всегда найдутся люди, готовые помочь вам.

ОБРАЩЕНИЕ
Головлева В. бывшего рядом с Валентиной в Доме Здоровья за зеленым забором на Садовой 58 в селе Верхний Кондрючий(с.Боги) в 1990 году

Ф-1
Встреча

2 сентября 1990 года я попал на встречу, где по сути, впервые услышал об Учителе Иванове, и даже не о нём, так как я опоздал на эту встречу почти на час, а уже о советах Учителя.
И потрясённой искренностью людей, которые говорили об Учителе, их таким энтузиазмом, любовью. Я пошёл после встречи вместе с ними на речку Ахтубу, где они разделись до купальников.
Показали, как нужно дышать, просить Учителя, и пошли в воду. А я пришёл на эту встречу, по сути, с температурой, и плюс к тому, у меня уже было почти полтора года лёжки после госпиталей, после Афганистана. И, в общем-то я был очень слабым, измождённым на тот момент молодым человеком, который искал выход из того тупика в который обрекли меня врачи. А по сути, они меня выписали умирать.

И вот там на берегу, увидев, как они заходят в воду, я так хотел искупаться вместе с ними в этой холодной воде мне казалось, что она ледяная на тот момент, и вдруг я вспомнил, что у меня нет даже плавок. Я подумал, если я искупаюсь в этих трусах, то у меня будет воспаление лёгких. И я, конечно, вместо хорошего получу плохое.
Я отошёл подальше, там какие-то дремучие кусты, зашёл туда, разделся догола, и я не помню, как я заходил в воду, но я помню, что я, когда окунулся, я, по-моему, бежал по воде, настолько меня вода пробудила от этого холода, хотя всего сентябрьская вода.
Я подошёл ко всем, кто там был такой уже пробуждённый, радостный.

Многие, кто пришёл на речку тогда, тоже искупались, и вдруг там стояла женщина молодая, пожилая и молодой человек. И вот эта молодая женщина спрашивает меня, а вы что, купались там за кустами голышом? Ну, я говорю, если не могу, при всех, конечно, говорю, туда отошёл подальше, чтобы никто не видел. И она вдруг идёт туда вместе с этой пожилой женщиной, а этот молодой человек, который остался, это оказался её муж, и выяснилось, что она беременна. Тогда меня это очень потрясло, что она беременная, пошла купаться.
(2:55)
========================================================

Ф-2
Мы стали собираться по субботам

Информации было тогда очень мало, практически никакой. На одной из встреч кто-то сказал, что есть Дом Здоровья Учителя, который находится в Луганской области. Люди как-то засобирались туда, захотели поехать. На встречу также приходила женщина, Нина Николаевна Юдина, которую врачи, по сути, обрекли. Ей поставили диагноз онкология. Причём это для неё случилось неожиданно. Она, по сути, впала в панику и не знала, что делать. В этот момент кто-то ей дал Детку, совет Учителя. Она стала выполнять с верой, с надеждой, с желанием исцелиться. И буквально за полгода у неё всё исчезло. То есть это было, конечно, для неё чудо. Она настолько уверовала в Учителя. И, по сути, на этих наших встречах, где мы стали собираться, она практически каждую встречу говорила о том, что Учитель – Бог. Меня это, мягко говоря, смущало. Как-то я эту информацию воспринимал не очень положительно. Но я не мог ей говорить что-то противовес, потому что человек исцелился. Верил очень крепко. Но мысль о том, чтобы поехать в Дом Здоровья меня тоже посетила. Я подошёл к группе людей, которые взяли билеты туда, до Дома Здоровья, на поезд. И я говорю, а можно я тоже с вами поеду? Они говорят, а что ты нас спрашиваешь? Бери билет и вперёд. И так оказалось, что мы все вместе, нас оказалось человек 12, плюс-минус один. И мы поехали на родину Учителя, в Дом Здоровья, Луганскую область. Самое интересное, что все эти 12-13 человек оказались в одном вагоне. Вы можете себе представить, какой стоял пчелиный, в кавычках, гул от наших слов и так далее. Что, конечно, это было, наверное, непросто. Каждый говорил, что думал, друг друга не слушали. Но потом, я уже, осознав, этот наш совместный проезд, я понял, что выговорившись тогда, мы как бы могли что-то принять вот там, в Доме.

И вот на следующий день мы приехали на станцию Должанское, вышли, и минут 40 мы шли по путям железнодорожным до этого хутора Верхний Кондрючий. В простонародье его называют Боги. А ты где живёшь, да, на Богах? То есть, как бы вот такое неофициальное название у этого посёлка Боги. Конечно, мы ничего не знали, я даже не знал, что там есть помощница Учителя Валентина Леонтьевна, которую когда-то Учитель исцелил от очень серьёзных заболеваний: эпилепсия, менингит, тромбофлебит и так далее. Мы сошли с железнодорожных путей и зашли в этот хутор, как раз вышли на улицу Садовая. Дошли до дома 58, калитка открылась, мы заходим.

Шаг, другой и тут случилось в моей жизни, в общем-то, небывалое невероятное потому, что я никогда этого состояния не испытывал в жизни. Вдруг я ощутил, что этот двор, куда я вошёл, в этот дом я всю жизнь искал.
То есть это какой-то отчий дом. И я всю жизнь, оказывается, его искал, где-то в подсознании, может быть, или ещё как-то.
То есть, видимо, моя душа настолько настрадалась, что вот наконец-то я пришёл туда, куда моя душа звала.
Это, конечно, было для меня удивительно, потому что ничего этого я даже не предполагал. И вот мы по крыльцу поднимаемся в Дом Здоровье.

Шаг, другой, входим в так называемые сени. Я случайно поворачиваю голову налево, и, о боже, что я вижу! Такое было ощущение, что я попал в женскую баню. Оказывается, это было время дневного обливания, и очень много людей, там женщины одевали купальники, там ещё что-то. Короче, я отвернул голову сразу, ну, как бы неудобно, стыдно смотреть на эту женскую баню. И мы прямиком зашли вот в эту большую центральную комнату в Доме Здоровья.
Поздоровались с людьми, там было наверное, всего несколько человек. Мы что-то стали говорить, и буквально через 5-7 минут вдруг заходят женщины и говорят, - мужчины, - идите, вас сейчас будет принимать Валентина Леонтьевна.
Кто такая, как принимать? Ну, я человек, в общем-то, в прошлом военный, тем более офицер, как бы я, ну, без всяких вопросов. Ну, сказали, выполнили, значит, что?
- Развернулись и пошли в кухонку её, где жила Валентина Леонтьевна. Это была такая небольшая, ну, не знаю, как сказать, даже пристройка, где она спала, где она готовила пищу, там зимой тоже кушали люди. Когда уже много людей стало приезжать, то там уже построили как бы дополнительную во дворе столовую, а тогда ничего этого не было. И нас оказалось где-то человек 7 мужского пола, и мы пошли вот в эту кухню, заходим, я оказался почему-то первый, вот, и выходит навстречу Валентина Леонтьевна.
- Я сказал ей, здравствуйте. Она поклоном головы как бы мне ответила, здравствуй, и наши глаза встретились. У неё был взгляд настолько пронзительный, такое было ощущение, что она пронизывает меня насквозь. Это длилось 3 секунды, этот взгляд друг на друга, и она говорит через 3 секунды нашего обмена взглядами, она говорит, - Володя, хотя я ей не называл своё имя, я её называл Валентина Леонтьевна..
(7:44)
========================================================

Ф-3
У тебя в голове и колдуны

«Володя, у тебя в голове и колдуны, и экстрасенсы, и целители, но начал идти по Детке, держись за Детку обеими руками, Учитель тебя всегда спасёт, а уйдёшь, - иди другим путём, но одним. На двух стульях не усидишь». Я настолько был потрясён, что она, как будто внутрь меня посмотрела и сказала это, и по моему позвоночнику прошла дрожь от того, что она видит меня насквозь, сразу появилось доверие к ней.
(0:39)
======================================================================

Ф-4
Сначала приняла меня, как Учитель

Она сначала приняла меня, как Учитель принимал, то есть он ей показал, как всё это делать, потом приняла так же, как Учитель принимал всех остальных нас, ребят, вот. И потом она говорит, ну что, пойдёмте, я вас оболью во дворе, раздевайтесь. И тут уже мы разделись догола, вышли на улицу, и не там, где внизу, а здесь, у дома был верхний колодец, но вода уже была налита, она стояла, значит холодная вода в вёдрах, и как раз мы подошли напротив каждого ведра, остановился каждый из нас, и я в очередной раз, потому что тот почти месяц, что я обливался, для меня это была пытка, то есть каждый раз, когда я наливал воду, то на меня нападал такой страх, что я просто стоял минут по 10-15, а то и больше, с тем, чтобы победить этот страх. Потом, преодолевая, превозмогая, я обливался. Ну а потом, конечно, было всё великолепно, но вот этот страх приходилось преодолевать, ну и к тому же я был очень ослабленный. И вот я стою перед этим ведром, думаю, боже мой, я тут сам не могу облиться, тяжело так, а тут ещё женщина будет обливать меня, вот хотя она, конечно, сильная, крепкая, вот, но в любом случае как-то было очень не по себе. И вдруг опять случилось какое-то невероятное дело. Я стоял со спины, она взяла ведро и я подышал, попросил Учителя, она так, это ведро плёск на меня на голову со спины, второй раз плёск, говорит, повернись, я поворачиваюсь, и она потом уже где-то пол ведра вылила меня с лица. И было такое ощущение, что впервые за всё это время было такое ощущение, что вода как-будто меня обняла, вот реально, это вообще удивительное, конечно, состояние, когда нету ни страха, ничего, а вода тебя обняла, и такое чувство радости, какой-то благодарности, благоговения может быть, даже. У меня так получилось облиться где-то через 8 лет, как я уже шёл по этому пути, предложенному Учителем., Обливался в ванной, и вот тут так она меня облила, но она облила всех остальных, мы опять прошли в её домик, вот эту кухонку, и я опять оказался первым. Она говорит, - ну что давайте я вам сделаю массаж, и как бы указывает мне на коврик, а этот коврик был, такое ощущение, тоньше простыни. Он лежал на полу, да, и перед тем, как лечь на этот так называемый коврик, она мне говорит, а ну-ка нагнись. Я нагибаюсь, ну и чтобы было понятно, что за эти почти полтора года у меня позвоночник закостенел, когда я нагибался , то мои руки доставали чуть пониже колен. Где-то до середины, как бы до икры, что ли, если вот так говорить только с лицевой стороны. А она, поняла, что как бы дальше я не могу. То есть настолько мой позвоночник был на тот момент закостенелый. Я лег, ничего не подозревая, ну, массаж как массаж, нормально, как бы знаю, что это, в общем-то, неплохое дело, но какое моё было удивление, если не сказать больше, что лёжа на животе и ничего не подозревая, вдруг это, я бы сказал, очень дородная женщина, очень мощная, ну, кто видел, тот знает, очень крепкая, вот она вдруг встала мне на спину ногами, стала ходить по спине и потом даже вот по ляжкам ног. Ниже она не опускалась, но кто испытывал такое тот знает, насколько это больно, а так как я был ещё и в таком состоянии слабом, то это было не просто больно, это вот когда она на ляжке становилась своими ногами, с пятками, да, этими, вот, то это была дикая боль, ну, кричать, в общем-то, я не мог, ну, как-то стыдно, там же ещё ребята стоят. Да, но я не мог удержаться, и я как бы стал стонать, так, постановать, не могу сейчас передать, как это звучало. Вдруг она говорит, говорит, - такой зять мне не нужен, я вообще, ну, извиняюсь за выражение, офигел. Думаю, ничего себе, какие тут зятья, моя цель была только одной – вернуть своё здоровье, потому что ни о чём другом я не думал. Ну, из-за своей какой-то слабости и неопределённости в жизни, а тут она говорит, такой зять мне не нужен, но почему-то, почему-то я зажал зубами губы и перестал стонать.

Увидев это, она говорит, и, главное, уже со смехом, о, говорит, смотри-ка, хочешь, чтобы тёща была, и засмеялась, ну, и все ребята тоже засмеялись. Я вот что хочу отметить, да, и потом она вдруг говорит, то есть после того, как просмеялась, и она говорит очень строгим голосом, вот настолько строгим, как будто гвоздь забила в деревянную поверхность, причём, так, знаете, очень мощно, но я, говорит, буду строгой тёщей.
Этот переход от смеха к серьёзному и наоборот, - у неё это был, видимо, дар, потому что далеко не каждая может так владеть, чтобы разрядить обстановку, чтобы перейти от смешного к серьёзному и наоборот. Вот она этим даром владела, потому что это было очень мной прочувствовано.
Ну, потом она уже сошла с меня своими босыми ногами и уже стала делать массаж руками, продолжила. Вот, ну и, по ходу, она спрашивала меня вот о моей жизни, о родителях, вот, ну, как бы шёл разговор, я уже, так сказать, всего этого не могу сказать, упомнить, вот, и потом она, когда закончила, она поднялась и говорит, давай.
Я тоже встал, вот, она говорит, - ну, нагнись, и вот, когда я нагнулся, то я уже как бы руками достал, ну, как бы вот до поверхности пола.
Так вот скажем, да, ну, может быть, даже чуть-чуть, наверное, ещё повыше, но уже намного значительнее ниже, чем было от первого раза, говорит, ну, уже, говорит, хорошо.

Мы стояли друг от друга где-то на расстоянии полутора метров приблизительно, там, плюс-минус немного, и вдруг она поклонилась мне своей головой, чистой головой и говорит, Володя, спасибо тебе за твоё здоровье. Конечно, меня это очень удивило, потому что я потом много об этом думал, думаю, ну, кому вообще нужно моё здоровье?

Ну, так вот себе разобраться, да, ну, кроме, может быть, близких, родных, и то мы об этом никогда и не думаем, в общем-то, не задумываемся, ну, как правило. А тут она вот именно, поклонившись головой, поблагодарила и говорит, поедешь домой, попросишь прощения у отца и матери. Всё, иди. Когда она сказала об отце и матери, что мне нужно попросить прощения, я, конечно, вспыхнул внутри, в глубине, и, ну, как это так, я такой, мол, классный парень, а тут я у кого-то, ну, пусть даже родителей должен просить прощения, конечно, у меня гордыня зашкаливала.

Я вышел в сени, потом из сеней на улицу. А там от этой кухни до Дома Здоровья максимум 5-6 метров. Вот когда я пошёл вот эту шестиметровку, то я шаг-другой, третий, и вдруг я поднимаю голову в небо, и на меня вот спустилось такое состояние благодати, я вам не говорю, не могу даже, это словами вообще такое состояния даже невозможно передать.
(9:58)
============================================================================

Ф-5
Попал в Дом Здоровья

Такое ощущение, как будто ты в пятилетнем возрасте, может быть, ещё и меньше, ты со своей любимой мамочкой, она тебя обнимает, ласкает. Ну, это ещё круче, конечно, потому что вот это состояние, говорю, словами невозможно передать. Я зашёл в Дом Здоровья. Уже там было много людей, больше женщин, конечно. В общем, попал снова в такое поле любви, вот этой любви людей. То есть это настолько было классно. Ну, кто-то говорил об Учителе, о Валентине Леонтьевне. Это так было интересно слушать, что я даже не могу вам передать. Вот просто ты как бы растворялся и впитывала в себя вот эту информацию, как губка. А часть людей из наших, из наших волжан, кто приехал туда, в Дом Здоровья, мы должны были уже уезжать домой. То есть у нас уже был билет в обратную сторону. Кто-то оставался там с ночёвкой, но нам надо было возвращаться, и мне в том числе.

И вот кто-то подходит из наших волжан, вот, Лида Янер, по-моему, и говорит, Володя, мы вот сейчас собираемся... А нет, она как раз не уезжала, кто-то другой. Мы, говорит, скоро сейчас будет такой момент, что мы, в общем, решили, значит, идти на Должанскую, на станцию Должанская пешком через поля. То есть не через ЖД в пути, как мы шли сюда, а через поля. Ну, это где-то тоже там минут 35-40. Ты пойдёшь с нами? Я так смотрю, как бы удивлён. Говорю, как? Так мы же можем поехать на дизеле, который едет 10 минут, а он, мол, позже там поедет. Зачем же нам пешком идти? Говорю, ну ты как хочешь, мы идём пешком. Говорю, ну хорошо, идите. Я, мол, ещё останусь на эти вот дополнительные минуты. То есть, понимаете, настолько я хотел всё услышать, всё увидеть, и даже вот эти 30 минут я не мог променять на то, чтобы идти пешком вместе группой. И я, значит, остался, слушаю, слушаю всё. Знаете, как оказался рыба в воде, но вот просто в той атмосфере, которая, ну, одним словом, любовь. Это любовь Учителя, которую он нас в те годы особенно посылал, когда мы находились в таком общем скоплении. Ну а в Доме Здоровья это, наверное, даже ещё больше чувствовалось. Ну, по крайней мере, вот это состояние любви, конечно, оно душу очень сильно грело в тот момент и наполняло. И вдруг проходит какой-то отрезок времени, и Лида подходит, говорит, Володь, так ты что, не едешь, остаёшься? Я говорю, нет, я, конечно, еду. Мне же, говорю, на работу надо. Так она говорит, вернее, она говорит, так сейчас уже дизель, наверное, ушёл. Я говорю, ты что, тебе нужно бежать. Я говорю, да, ну, хорошо. Я схватил сумку, вот, выбежал из Дома Здоровья, спустился с крыльца, и только шаг другой, и выходит в этот момент Валентина Леонтьевна из своей кухонки.
Говорит, как? Ты ещё не уехал? Ну, так как-то по-украински. Я так что-то бормочу, говорю, да я, мол, успею это. Мы с неё расцеловались трижды, и она говорит, тоже три раза, доброе, счастливое тебе путь. Доброе, счастливое тебе путь. Доброе, счастливое тебе путь.
Как-то, ну, вы понимаете, да, не мужским родом, а женским. Доброе, счастливое тебе путь. Вот, и говорит, всё, беги. Я побежал. Ну, знаете, когда я подбежал к железнодорожным путям, бегу и смотрю, что уже подбегаю к остановке, к станции, вот, а там стоит достаточно много людей, которые ожидали это дизель, и чуть ли не возмущаются, что, мол, дизель уже, оказывается, минут десять как должен был быть, а вот он только показался, и, в общем, он подъезжает к станции. Я, конечно, поблагодарил Учителя за то, что так случилось, как будто бы. Ну, в любом случае, я сел на этот дизель, добрался до станции Должанская, ну, там ехать, наверное, 7 минут. Вот, и всё, я стал ждать своего поезда на Волгоград. Ну, ещё хотел бы добавить.
(5:20)
=========================================================================

Ф-6
Когда я сел в поезд

Когда я сел в поезд и уже ехал домой, а это где-то приблизительно 13,5-14 часов до Волгограда и потом ещё час до Волского, то у меня всё время, пока я ехал, в голове крутилась мысль, как я должен попросить прощения у мамы и отца, а в глубине, в душе был такой протест, что я им ничего не должен и так далее. То есть это всё время, пока я ехал, я думал об этом, не мог согласиться с этим, потому что не считал себя виноватым, чтобы просить прощения у родителей. Хотя, конечно, они со мной намучались, ой-ой-ой как, особенно после Афганистана, когда я лежал в госпиталях, больницах. Я остался жить только благодаря своей мамочке в тот момент, когда она всё бросила, приехала в Москву, я лежал в госпитале Бурденко. И я приехал в Волгоград, потом в Волжске, домой, подошёл к двери, открываю замком дверь, мама услышала ключ в замке и вышла, чтобы меня встретить. Я зашёл, вдруг ни с того ни с сего, я впервые в жизни в осознанном возрасте, я подчёркиваю, не в детском, а в осознанном возрасте, я впервые у мамы попросил прощения.

Я просто почему об этом не могу не сказать, потому что это, конечно, очень сильный момент в моей жизни. Мама, по-моему, дрогнула, у неё кадык заходил, но она не заплакала, но была близка к этому. У меня тоже такое, но было ощущение, что как-будто что-то от моей души, что-то от моей души, от фибры, я не знаю, как это называется, перешло к маме и от мамы ко мне. То есть вот та пропасть, которая была между нами на тот момент, она вот, наконец-то, сблизились мы друг к другу, наши души.

Это был, наверное, первоначальный момент в моей осознанной жизни сближения с мамой. И такое было ощущение, что действительно, как говорят, камень, огромный камень, который был у меня на душе, он вдруг упал, и моей душе стало намного легче, намного-намного-намного легче. Просто она очистилась, я так понимаю.
А отца дома не оказалось, и он приехал где-то через три дня со своей Родины, с Калача на Дону, но это тоже Волгоградская область, зашел домой, тут же с порога положил сумку там, и развернулся и вышел из дома. А у меня мысль так сработала сразу, как у отца же надо тоже попросить прощения. Я, значит, сразу резко бросился за ним, вот догнал, он шел, значит, по улице Зорге, ну, мы живем на улице Зорге, и я иду с ним, поравнялся, и мы идем, ну, я поздоровался, он как бы кивком тоже головой ответил. Идем, я не знаю, как попросить прощения, так и идем какое-то время, потом я говорю, - бать, ты меня прости, вот.
Знаете, было ощущение, он на меня посмотрел как на какого-то сумасшедшего или там, я не знаю, инопланетянина. То есть была совершенно иная ситуация, нежели с мамой.
Ну, я развернулся, побежал домой, вот. И, конечно, для меня это было какое-то, ну, такое состояние неуюта. Ну, то есть, короче, в данном случае прощения как такового не состоялось, потому что оно было на ходу, оно было как-то, наверное, не той искренности, которой должно быть покаяние на самом деле.
И батя, видимо, был не готов. То есть как бы это получилось совершенно по-другому, нежели с мамой. Я почему об этом говорю, вот так вот подробно, потому что действительно, если прощение искреннее, и другая сторона это чувствует, твою искренность, то, видимо, и та вторая сторона, она тебя искренне прощает. Вот тогда это то, что нужно, видимо, вот самому Богу, а прежде всего самим этим людям. То есть у них что-то происходит такое на вот этом тонком душевном уровне, когда действительно происходит сближение душ. Это, наверное, первый шаг вот друг к другу и к Богу. И вообще это очень великое дело, я считаю, попросить прощения, если ты чувствуешь, что ты виноват. То есть это вот именно когда в глубине твоей это просыпается чувство. И потом я не раз так поступал, делал, когда я чувствовал себя виноватым перед человеком, и действительно становился легче. Поэтому это важный момент в жизни, мне кажется, любого человека, когда он это наконец-то осознает.
(5:53)
============================================================================

Ф-7
Поехал в Ленинград

Буквально через неделю, через три с небольшим я поехал в Ленинград навстречу последователей Учителя Иванова, которая произошла в ДК ГАЗа, и там я второй раз увидел Валентину Леонтьевну. И она там выступала, там выступал Игорь Иванович Хвощевский, а там пел Олег Быков гимн «Слава жизни». Ну кто слышал, как он поет, это, конечно, как раскаты грома. У меня было ощущение такое, что каждая клеточка моего тела задрожала, когда зазвучал гимн в исполнении Олега Быкова. И, конечно, я тогда реально ощутил, насколько гимн это просто мощнейшее, даже не знаю, как сказать, произведение Учителя, вот, и он помогает жизни человека очень мощно, очень сильно. Тогда я впервые это ощутил. И вот там, когда был антракт, пережив во встрече, вот, с Валентиной Леонтьевной вместе с Дусей Бреженёвой стали идти к выходу, то моя душа настолько вострепетала, захотелось, конечно, подойти и поцеловаться с Валентиной Леонтьевной. Я подошёл к ним, идущим вот на выход из зала, и мы друг стали друг напротив друга, она так улыбается, смотрит на Дусю и говорит, - Вин с хутора не хотив уезжать. Вот мы расцеловались крепко, вот, ну и как бы уже в этот момент разошлись. И потом я много-много как бы раз вспоминал об этой встрече, и я просто понял, ведь это не память, потому что запомнить столько людей, которые приезжали в Дом Здоровья, особенно в то время, тоже было очень много, достаточно много, запомнить, наверное, это было невозможно. То есть это было какое-то другое состояние, чувство её, ну, не знаю, я сейчас не могу точно это сказать словами, но в любом случае она меня вспомнила, вот, очень мы тепло расцеловались. И потом после встречи, значит, много людей из её рук, она сама подписывала, значит, фотографии Учителя с изображением Учителя, вот она подписывала своей рукой и нам подарила. И я оказался тем счастливчиком, у которого тоже эта фотография появилась. Потому что в Доме Здоровья на тот момент не было фото, когда я там был, когда нас принимала Валентина Леонтьевна.
А вот там, в Ленинграде, она передала мне из своих рук фотографию Учителя. Вот, конечно, встреча была потрясающая, но сейчас я не буду уже касаться этого.

И третья моя встреча была с Валентиной Леонтьевной, это 27 декабря 90-го года, когда она 25 декабря ушла, как говорят, физическим телом, то есть…
(3:43)
========================================================================

Ф-8
25 декабря уход Валентины

25 декабря 1990 года она закончила свой земной путь, скажем
так, и ушла к Учителю. Ну, это настолько тоже была потрясающая
встреча, я, может быть, когда-нибудь потом расскажу, но просто скажу
два слова, что я чётко впервые в жизни осознал, что Валентина
Леонтьевна не умерла.
Она ушла к Учителю напрямую, потому что вместо состояния боли, подавленности, уныния, когда человек уходит близкий в мир иной, то вот такие чувства часто посещают человека. И у меня всегда так было, вот до ухода Валентины Леонтьевны, - я почувствовал какой-то прилив сил, какое-то невозможное одухотворение и вот тогда я понял, что Валентина Леонтьевна не умерла. Смерти нет, об этом Учитель говорит, пишет нам, и вот тогда я чётко понял, что смерти нет, это мы, в общем-то, её притягиваем своими неверными и неправильными поступками, а в природе смерти нет.

Ну, я как бы сейчас не буду об этом подробно говорить, главное, что я тогда это прочувствовал, и что я могу сказать, как бы
подытоживая мой рассказ, что Валентина Леонтьевна настолько сильно
любила Учителя, боготворила его не на словах, а на деле, потому что
она за него готова была и в воду, и в огонь, и как угодно, то есть она просто, говорят пылинки сдувала.
Так вот и Валентина Леонтьевна, хотя она частенько могла сказать Учителю то, что думала и как бы так, что порой Учитель говорил, – а я тоже учусь у неё и у всех людей, но к словам Валентины Леонтьевны он очень тоже прислушивался. Вот, и вот есть даже съёмки фильма хроникальные, где Учитель лежит на кровати, а Валентина Леонтьевна сидит у его изголовья и перебирает каждую волосинку, вот это потрясающие кадры, то есть, я понимаю сейчас это чётко понимаю, что
Валентина Леонтьевна просто растворялась в Учителе своей
любовью, своей преданностью, Верой в Учителя. И поэтому она
действительно передавала вот это понимание, знание, кто есть Учитель
на самом деле, что это не просто человек, а это действительно Бог,
которого люди ждали, который олицетворил в природе свой лик.
Я это так понимаю, говорю своё понимание, да и что, глядя на это
фото в природе, а кто-то может и вживую это видеть, да, вот, то он
реально понимает, вот если он это осознаёт, что он стоит перед кем?
Перед самим Богом Земли, который безмерно любит тебя, который тебя
учит вот этим простым истинам, которые есть в природе, и который
своей любовью покрывает все наши недостатки, много наших пороков,
вот, потому что он ждёт от нас победы над самим собою, вот, чтобы мы
действительно шли вот, ну, я не знаю, вот к той райской жизни,
которую нам Учитель вот приготовил, вот, и поэтому насколько мы
можем осознать любовь Учителя, насколько мы можем приблизиться к
этому состоянию божественному, вот, настолько мы это и получаем,
вот, а советы Учителя, они как раз помогают человеку, вот наполняться
этим состоянием божественной любви ко всему мирозданию, ко всем
людям, ко всему живому, к самой матушке природе, вот, и, конечно, вот
тот великий труд, который Учитель сделал, вот, вот, конечно, я просто
не могу даже выразить слов, потому что за эти 34 года я это реально
прочувствовал на своём теле, потому что где-то с 99 года по 2002 я
стал ходить босиком, а с 2002 года по 2011 год я ходил босиком с
голым торсом, ну, как учили в жизнерадостном костюме.
Я это всё ощутил на себе и понимаю, что это, наверное, самое, даже не могу слово подобрать, ну, то есть, это та любовь Бога к своим детям, которую Он нам оставил, вот, для того, чтобы мы её прочувствовали, каким образом, когда мы сможем осознать и научиться
выполнять Его заветы, Его советы, искренне, с душой, с сердцем,
не на словах, а на деле.
(5:39)
========================================================================

Ф-9
Заключение к обращению
Головлёва Володи к будущим поколениям последователей

Дорогой Гумар, я могу говорить об этом бесконечно, но я думаю и так слишком затянул, тем более, как бы дополнительно какие-то подробности говорил, может быть, ненужные.
Но как оно шло, вот так я и говорил, рассказывал. Если бы это, написать, то это, может быть, намного короче, может быть, и более чётко. Но вот правда, времени нет, мне так было легче озвучить это. Поэтому Гумар, дорогой мой человек, принимай уж как есть.
Я это делал, говорил искренне, с душой, с сердцем понимая, что, вот, Валентина Леонтьевна, она, по сути, нам как матушка наша любимая, потому что, вот, удивительно, она была очень строгой, с одной стороны.

Я вот даже до сих пор не могу припомнить в жизни человека, который был, в общем-то, с одной стороны, невероятно строгим, может быть, как Учитель, а с другой стороны, в ней была вот эта любовь, которую я от неё очень сильно чувствовал.
Вот это для меня, конечно, до сих пор остаётся таким удивительным моментом. То есть, как бы в одной и тоже, да, в одном и том же человеке и строгость великая, и любовь великая. Ну, так, недаром Учитель сказал, а нас таких заслуженных двое - я и Валя, - мы есть Боги в природе.

Всё, обнимаю, дорогой. Привет большой супруге, вот всем набережночелнинцам, наверное, так вас называют. Да и от меня и моей супруги Гали. Низкий поклон, самые добрые пожелания в Деле Учителя, и всем желаем развития в Богом деле.
Вот это наш путь новой, небывалой, бессмертной, неумираемой жизни.
(1:58)
=====================================================================

Ф-10
Маленькая ремарка

Маленькая ремарка, я действительно до апреля 90-го года практически пролежал почти полтора года в госпиталях, больницах, дома. И по сути умирал, потому что был в состоянии очень тяжёлом.
И вот только в апреле я встал, начал потихоньку ходить, сначала чуть ли не по стенке дома, потом потихонечку вышел на улицу, а потом действительно стал искать, где только можно это потерянное здоровье. И обращался, ездил на всякие встречи к этим экстрасенсам, целительным, бабушкам, дедушкам, знахарям. Везде платил деньги, меня «доили», как дойную корову.
Несколько становилось легче, какое-то было облегчение, а потом всё возвращалось на круги своя, и, по сути, начинай всё сначала.

И она (Вал.Леон.) как раз про это сказала, и отсюда у меня было удивление, что она действительно знает обо мне всё. Уже потом впоследствии я понял, что, в общем-то, через Валентину Леонтьевну говорил Учитель. И в общем-то она всё это делала силами Учителя, которые он ей передал. Но это моё личное мнение.

ЗДРАВСТВУЙТЕ дорогие Друзья!

Эти пожелания были скопированы с телефона Гумара Нуруллина. Затем компьютером был сделан перевод голосового сообщения в текстовый файл.
Наше поколение последователей не очень-то хорошо овладевало возможности компьютеров и не умело пользоваться оргтехникой нового века. Поэтому-то я решил прикрепить текстовый файл своего интервью в том виде, каким он получился на выходе, после транскрипции голосового файла в текстовой возможностями компьютера.
У меня же совершенно не было времени для сравнивания голосового файла с текстовым вариантом грамматики русского языка.
Может быть, это даже к лучшему. Люди сами смогут оценить в какое время мы жили.

Если же кого-то заинтересует живое наследие Дела Учителя и Его главной помощницы Валентины, - захотят сравнить и проверить так ли точно сказала Люба Керн – Они смогут узреть это из текстового файла. Это же они смогут сделать, не утруждая себя лишними заботами, если захотят скопировать какие-то мысли или фразы из этого интервью.
Пожелания Л.Керн после общения с Валентиной Леонтьевной в Доме Здоровья осенью 1990 года.

ТЕКСТ интервью Л.Керн:

Я сегодня оказался у Любы Керновой в гостях, дома вот у них. Заехал, и вспомнил, что она видела Валентину Лиутину, а я как раз собираю эти рассказы, и вот её впечатление, как она увидела, в каком состоянии она приехала, принимала она её или нет, пусть она сама два-три слова, ну, всё, что хочет, пожалуйста, скажи. Ну, что я хочу сказать, поехали мы с подружкой, соседкой Люда Масалыка, вдвоём, приехали, нашли этот дом, постучали, оказалось, дверь открыта, мы зашли, калитку, да-да-да, мы зашли, Валентина Лиунтина была во дворе, в ситцевом таком платьишке, кимоно, босоногая стояла, мы подошли, так обрадовались, обняли её, тоже она обняла нас, откуда приехали, всё, мы ей рассказали, завела нас в домик, там большой дом в здоровье и небольшой домик, маленький домик, завела нас, накрыла нам, покушали мы, компот там, супчик нам дала. А вы одни только приехали? Одни были, никого не было. Никого не было? Никого не было. Никого не было. Это было, сейчас скажу, это было где-то, это было где-то, наверное, раннее весна, раннее весна было, вот. Мы долго сидели, разговаривали. Это будний день какой-нибудь? Будний день, это был будний день, мы разговаривали о жизни, она нам про учителя, что нас привело к учителю, откуда вы узнали вот про учителя, про его систему, ну мы рассказали, как, чего, потом она говорит, девчонки, ну мы приехали, у каждого своя проблема была, допустим, у меня что-то на нервной системе было, у Люды там онкология была у подружки, она нас приняла, вот я помню, положила меня на пол, вернее, я сама легла, стала вот, как сейчас помню, все-все, прилегла, это я на пол, и вот она стала мне делать массаж спину, все, и говорит, шею, вот я прям все помню, голову, значит, по мне, что я на меня села, и все это самое, и говорит, да-да, и говорит, люкс, здоровая, а у меня под ребром, под правым, немножко кололо, как вот спазм какой-то было, и она говорит, люкс, здоровая, бери два пальца под ребро и массажируй, все пройдет, вот это, потом Люду, значит, тоже приняла, ну побеседовали все, потом говорит, девчонки, а вы знаете, обливала, да-да-да, как раз, как прием, да, такие большие ведра у нее были, ведра большие, ага, мы, значит, голые во дворе, и она нас как-то обливала, я вот заметила, как крестом, она не то чтобы, а вот как-то раз вот так, вот несколько заходов как это обливала, да, вот, потом, значит, все поговорили, зашли опять домой, и тут, а, она говорит, а вы знаете, вы как сестры родные, мы говорим, да, вы, говорит, как сестры родные, если в маленьком доме были, да-да-да, в маленьком доме, а потом это уже, это первый день, значит, полтора дня где-то мы одни были, а потом приехали человек пять, приехали, как раз вечером, и мы зашли все в большой дом, и она указала, где кому спать, и мы когда зашли, у нее в комнате был диван кожаный, помнишь диван этот кожаный, и она так посмотрела, говорит, так, девчонки, вы будете спать здесь, на диване, да, ага, ну ладно, спасибо, а на утро мы встали, значит, да, это уже компания там была, вот, ребята, опять мы вышли во двор, это нас было, нас двое, их, наверное, ну, человек шесть нас всего было, вот, во двор мы опять вышли во двор, и правильно, это было начало весны, потому что снежок еще был, снежок был, вот я помню, на снегу мы стояли, и она всех нас вот этими большими ведрами облила прям это, а потом один мужчина, там был высокий-высокий мужчина, и он начал что-то Валентину Леонтину спрашивать, вот я какую-то литературу прочитал, вот я ничего не понял, мужчина говорит, я что-то не, налейте еще, а она так встала, посмотрела на него, и говорит, рукой так, и говорит, а тебе это надо, мужчине, говорит, да ты просто живи, да просто радуйся, и иди по пути учителя, никуда не сворачивай, вот эту фразу мы тоже запомнили, но потом уже настало, мы же недолго там были, где-то два дня мы с ней были там, мы стали, мы говорим Летя, мы скоро уезжаем, она говорит, подождите, девчонки, детки, она, деточки, подождите, зашла в дом и вынесла два кулечка, это сухой паек, на дорожку, да, это вынесла сухой нам паечек, девчонки, это, как же, деточки, вот вам на дорогу, и мы вышли, значит, обнялись с ней, и она в этом же платьише, платьице, с коротким рукавом, босиком стояла на снежку, потому что снег не сильный был, но снежок уже был, но он подтаивал, и мы вышли за ворота, и она вышла за ворота, а там же надо пройти и свернуть, и мы все шли, у нас слезы бежали, потому что она стояла, вы понимаете, она не уходила, пока мы не скрылись, и мы вот шли с Людой, ее могли отвечать, Люда стоит, Люда стоит, и пока мы не свернули, мы повернулись с рукой и помахали, она помахала, и вот мы повернули, наверное, она зашла, ну, в общем, эти два дня были очень приятные, очень приятные. А какие-то вот вопросы, ну, такие, которые вы хотели выяснить, выяснили, ехали, все равно с какими-то вопросами? Вы знаете, мы-то не задавали, как-то у нас все, мы троем что-то беседовали, она нам рассказывала про учителя в основном, как вот надо, как жить, ну, как правильно жить, а как раз там вот, которые приехали, одна женщина была, и говорит, вы знаете, Валентина Леоновна, меня вот муж не пускал, а я все равно поехала, вот я тоже это запомнила, и она говорит, вы знаете, а ты у мужа спросила, вот спроси, если разрешит, тогда приедешь, ты неправильно поступила в этом отношении, ну, все так, мало были как-то, знаешь, вот так вот. А вот чем, вот, ты считаешь, вот она взяла, чтобы вот плакать? Знаешь, чем она взяла, добротой, материнской добротой какой-то, вот знаешь, вот обняла нас, по-матерински, по-матерински прижала, вот какая-то от нее, вот доброта, вот какая-то любовь к человеку, наверное, ну, вот еще повторяюсь, материнская доброта. Вышла провожать, и она могла бы так раз, и она ждала, там порядочно пройти, пока свернуть на это, да, и она все стояла, она не уходила, стояла, и мы шли, у нас слезы бежали. Ну, я ведь тоже приехал, вроде так, суровый спортсмен, там всю жизнь, жизнь била, как говорится, и так, и так, и спорт же все-таки, приходится там крутиться-вертеться, я ведь тоже туда приехал с недоверием, с таким, ну, вот так. Да, да. А когда уезжал, я плакал, я просто плакал, для меня это было тоже, вот именно, вот как ты говоришь, меня тоже вот, я, наверное, от мамы такой любовью не видел. Теплота такая, да, теплота. Да. Ну, мама там особая жизнь была тоже суровая, тоже била, поэтому такой любовь я вот от нее увидел, от мамы даже не видел. Вот это меня тоже, что вот, она ведь, где будет, девчонки, она же не девчонки, она как, деточки, а вы ложитесь здесь, здесь ложитесь, вот, и как-то она, да, вот это, по-просто, так по-простому, сели кушать, а еще, знаете, что я заметила, вот как она, она, видимо, чувствовала что-то, а я такая была, жадная до еды, вот это я помню, и съели мы, значит, да, компот у нее был там, борщ мы покушали, компот, и Людой она подала компот в большой кружке, а мне маленькой, и она как раз Люди большие, а мне маленькая. А у меня мысль такая, думаю, а че, это мне маленько, понимаешь, че это у меня маленькая. И опять, она опять, мы же не один раз кушали, как раз. И все время маленькую тебе дали? И все время маленькую. Но потом я поняла, потому что мне хать хотелось больше, больше, больше. И вот это я поняла, Гаума, что она видела, она чувствовала, что скот. На тебе маленькую тарелочку. Ну там же так и было, всегда в доме. Налить еще будешь? Давай еще. Ага. Всегда было так, что, когда тебе дают тарелку, нельзя никогда отказываться. Сколько попало, сколько. А то ведь обычно, раз тебе дают, и ты передаешь кому-то. Да, да. Из рук в руки. Только из рук. Тебе, да. Вот она дает тебе. Да, да, да. И не вздумай куда-нибудь шевельнуть это. Да, да, да. Кому уж сколько попало там. Кому много, кому мало. Вот столько тебе положено, поэтому и тебе тоже столько положено. Мне все время мало было, понимаешь? Помню, что-то мы на второй день, что-то там второе у нее было, ну я не помню, что там, или каша, или что-то. И она опять вот кашку мне прям размазала по тарелочке. А я опять. Ну в общем, впечатления остались хорошие, потому что мы вот как-то. Но вначале у нас беседа была, она много рассказала об учителе. Как нужно, как идти, как надо жить, как радоваться. Выпускать, все, все, все, все. А потом я иду, и она говорит, что нет, я не могу. Она говорит, что нет, я не могу. А вот она еще говорит, иди по пути учителя, никуда не сворачивай. Вот дальше мысль пришла, если это не поможет, тебе уже ничто не поможет. Вот это ее были, вот дословно перевожу слова. И мы ехали обратно с Людой, сели, и мы, знаешь, мы даже сели в поезд, и мы плакали. Мы плакали, когда шли, говорим, по этой земле, вот помню, учитель ходил. И мы такие, это ж впервые у нас было, Люда, здесь учитель ходил, здесь учитель ходил, босиком, в шортах. И для нас это было такое вот, ну как даже не могу правильно выразиться, что мы на таком месте, святое место, понимаешь? И мы даже сели в поезд, мы рыдали, пока вот это самое, как отходили от станции вроде домой, и мы рыдали, и говорим, какие мы счастливые, побывали, посмотрели, научились. Вот такие воспоминания, , приятные воспоминания. Ну это хорошо, вот это.

03.10.2024 12:45

Здравствуйте дорогие друзья!

Рассказ Сергея Стафеева.

Гумар просил меня написать о моей встрече с Валентиной Леонтьевной. Эта встреча у меня была единственной, произошла в июле 1990 года. К тому моменту я уже занимался выполнением Детки почти два года. Ну, как, выполнением.
Я обливался два раза в день, это непременно. А вот голодал я по каким-то своим программам. Мне было удобно не есть в училище во время занятий - я и не ел, вернее, ел только вечером. Зато после 10 часов вечера можно было сходить в столовую депо и там хорошо поесть.

Об Учителе у меня было понятие как о выдающемся человеке, который путём проб и ошибок нашёл идеальный путь к выздоровлению. До первой поездки в Дом Здоровья я посещал клуб "Здравствуйте", который возглавлял Виктор Орлин. Мы в клубе изучали различные виды оздоровления - там была и йога, и экстрасенсорика, в чем Виктор довольно преуспел.
Ко времени поездки я только научился держать 42 часа. Я уже не помню, что был за день, когда я приехал. Я ехал через Зверево, потом до Должанской, а оттуда дождался дизеля на тот километр, где хутор стоял.

Я зашёл, много людей, определили вещи. Всё какие-то спокойные, ходят, сидят, о чём-то разговаривают. Я тогда был очень стеснительный, и в чужие разговоры не встревал, только слушал. Валентина Леонтьевна всё время что-то делает. То она несёт таз куда-то, то кого-то подзывает. Я для себя только заметил, что у неё была одышка, свист при дыхании было слышно.

И вот, в день приезда меня и ещё одного мужчину зовут к ней на кухню. Сначала его положила на кровать и приняла, потом меня. Потом массаж. Опять же, сначала его, потом меня а мне ещё в Вологде рассказывали страсти про массаж этот, что больно, что люди кричат, что глаза достаёт и песок с них убирает. Я приготовился перенести весь массаж без крика, наверное, сжался весь изнутри. Только до больного не дошло. Потом нас вывели из хатки и перед воротами она нас обливала. Да так, что вода в нос попала. Здорово меня это тогда пробудило.

Потом был обед, кто знает - помнит - обильный и сытный. Здоровые тарелки борща, такие же тарелки с макаронами по-флотски, чай пол-литровыми кружками. Стол был поставлен тоже около ворот, в том месте, где нас обливали. Там расставили и столы и лавки. Потом было купание в ставке.
Я тогда по своей молодости был слишком закомплексован, мало общался, запомнил из поездки только настроение тишины, спокойствия и значимости происходящего.

Валентина Леонтьевна тогда оставила впечатление человека, который работает через силу, очень сильного человека, настолько сильного, что я не мог позволить себе открыть рот, чтобы спросить у неё что-то.
После этой поездки мои посещения клуба Виктора Орлина начали сходить на нет, я тогда почувствовал, что мне неинтересно знать разные учения, если у меня есть Учитель и его Детка. Я оказался среди тех последователей, которые ушли из клуба и стали регулярно посещать Дом Здоровья.

Но это уже другая история.

Осень 2024 года