Re: Его святые имена
Добавлено: 01 дек 2015, 12:03
Алексей
Здравствуйте.
Мне нравятся женщины за то, что у них практичный взгляд на всё, что их окружает. Мне нравятся мужчины за то, что они вечные мечтатели. Потому, среди мужчин, порою необходима циничность. Чтобы немножко отрезвить, спустить на землю, чтобы опомнились, взглянув на себя и на землю, на которой стоять не умеют, а пыжатся подпрыгивая, взлететь в свои мечты. Вот и приходится быть злым гением, чтобы возвращать к реальностям.
antonina писал(а):Валерий.
Вы коротко написали, но я уже сколько всего придумала, объясняя себе, что значит Высшее состояние и низшее.
И зачем из Высшего переходить в низшее?
Уточните, пожалуйста свою мысль, а то я в своих трактовках запуталась.
Валерий писал(а):Антонина.
Высшее Состояние – это Эволюция. Низшее – инволюция, т.е. деградация. Эти два состояния не могут существовать одновременно.
А-у-у-у! Мечтатель Вале-е-ри-и-й!Спустись на землю. Чтобы самому состояться, чтобы твёрдо стоять на ЗЕМЛЕ. Чтобы твоё изречение обрело
практическую пользу для людей. Чтобы не только женщина могла извлечь из сказанного практическую пользу. Чуждое для нашего уха и сознания слово эволюция, по русски звучит как развёртывание. А инволюция - свёртывание. А деградация - ступень, понижение. Высшее состояние - это развёртывание, низшее - свёртывание. Но почему свёртывание - это ступень к понижению, если оно и так супер низкое состояние. И с какого перепуга состояние вдруг обрело оценку высоко/низко? Относительно чего одно состояние оказалось выше, а другое ниже? Где серединка, на каком облаке?
Хочу высшего состояния, Валерий, не подскажешь где и как его найти на нашей грешной земле? В каком шоу-реалити его можно заполучить? Ведь на этих шоу всё так развёртывается, круто!
gumar писал(а):1. А всё началось с вашей фразы об общем Духе Учителя!
- Общий дух Учителя (такое моё чувствование этого) – это как цепочка, - ручей, река, море, океан бескрайний, а затем вся природа Земная, а над всем этим Разум планеты.
Уже писал, что общим дух не бывает. Дух Учителя, как и любой дух, только один. Он или есть или его нет. Но дух может занимать огромные пространства, находясь везде и повсюду. Поэтому дух один и он восприниматься может всеми. А над духом Учителя Разум планеты. Это как это понять? В общем, образ того, что чувствует Гумар, дюже поэтический, только к духу не относится. Тогда законный вопрос: что на самом деле чувствует Гумар? Что реально он описывает в своём чувствовании? Может быть он чувствует людей, которые сливаются как ручейки, реки?
student писал(а):В новом потоке, люди идут на сознательную жертву, на сознательное терпение.
Очевидно, что автор этих строк никогда ни чем не жертвовал, пока не столкнулся с "Деткой" Учителя.
Жертвенность характерная черта русского народа. Из истории русов, как из песни, слов не выкинешь. Постоянно, во все века приходилось нам жертвуя собой, спасать и Восток и Запад. Дорогой Студент, жертвы НИКОГДА не бывают безсознательными и неосознанными. Любая жертва приносится сознательно. Так БЫЛО во все времена. В бытовой жизни очень многих людей приходилось чем-то жертвовать. Ради любимого человека, ради карьеры, ради какой-то идеи. Поэтому жертвенность и стала чертой нашего народа. Вот и Паршек ради будущего пошёл на эксперимент, жертвуя собою. И уж кому-кому, как не нам, известно, что не всё, что приходится оставлять в прошлом, есть жертва.
На моё высказывание по теме о богатстве из будущего, о чём стал писать Yanni, он ответил следующим:
Yanni писал(а):Вы немного пишите в ответ, но по теме, а что касается непоняток в моём сообщении, то это всего лишь повод к размышлениям. Повод сформулировать вопрос о том, какие слова или фразы в сообщении не ясны. Для меня это всегда хорошая школа – умение задавать вопросы, не только себе.
Почаще бы мы так воспринимали замечания друг к другу.
Yanni писал(а):У меня к вам просьба, Гумар. Продолжая, если захотите, переписку по теме “богатство и будущее”, начните на своём разделе новую тему из той же категории обид, например, ревность. А потом о зависти, потом о мести… Эти темы – вызов аж всей мировой литературы, каждому есть что сказать.
Дорогие мои мальчишки, мечтатели! Вообще-то всё это про вас я написал вот почему. Не буду из далека. Возьму что поближе.
gumar писал(а):Иван написал:
1. А всё началось с вашей фразы об общем Духе Учителя!
А что собственно началось? На эту фразу было написано несколько откликов, в которых так и не было выяснено, что же такое "общий Дух Учителя". Потом перешли к обиде. Тоже посмаковали и оставили. Пошли дальше. Вдохновила жертва Учителя. Ничего не выяснив, переходит к "богатству и будущему".
Когда мысль перетекает от одного объекта к другому, это медитативное мышление. Это медитация. Она не решает земные вопросы, а лишь создаёт ощущения погружения в глубину. Наступает успокоение. При правильной медитации к душе приходит покой. Это состояние отрешённости не только от ненужной суеты, но и от самой жизни. Медитация не отвечает на вопросы, а уходит, уплывает и улетает от них. Поэтому медитативная глубина познания лишь иллюзия. Настоящая глубина познания отвечает на вопросы, говоря о том, что есть что, и что с этим можно делать.
На Руси в народе медитативное мышление не поощрялось. Потому, что оно не даёт никаких реальных результатов. Культура Руси выстроена на другом свойстве мышления человека, поэтому русский народ - народ созидатель. Поэтому и Паршеку удалось создать, выстроить его Систему Закалки тренировки человека в природе.
А теперь полистайте страницы нашего форума. Он уже существует несколько лет. Что на нём было создано, в смысле осознанно до конца, какой из поднятых вопросов себя исчерпал, став понятным и ясным для всех?
Или наше сознание так и будет продолжать плыть в своих мечтаниях от одного слова к другому?
С мечты всё начинается. С мечты, а не с расплывшегося сознания, неспособного сконцентрироваться на чём-то определённом.
Re: Его святые имена
Добавлено: 04 дек 2015, 22:50
gumar
Здравствуй Иван!
Пока читал очень внимательно твое сообщение, стараясь вникнуть в каждую строчку, хотелось вставить какие-то добавки своих мыслей. Хотелось добавить пока не прочитал твой вопрос-ответ:
Он принёс НОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ – небывалые поступки, цели, устремления и преобразования
Браво! Прекрасно, в моем стиле понимания Дела Учителя.
Далее Иван пишет: "
И с этого момента жизнь, ОБРАЗ жизни человека меняется".
Да! Но не у всех. И это горькая правда для одних. И естественная реальность,от которой нужно отказаться другим. И те и другие - считают себя последователями! Раз считают, так и есть на самом деле, пока не захочет человек перейти на другой уровень СОЗНАНИЯ!
И поступки у каждого будут "
самыми верными", пока не обнаружат пропажу "
радости и удовольствия" в этом выполнении Идеи Учителя. В Деле занятии человеком - Его природного места в природе! Не трудно догадаться, Человеческого места в деле ответственности Своей за все творящееся на планете Земля!
И как трудно, представить, что не верна поговорка - "
Если я так думаю, могу и хочу, то так же думает, желает, мыслит и другой""!
В этом заключается наша "
детская болезнь".
Нужно ли взрослеть? Или нужно оставаться "
Деткой" всю жизнь - каждый должен решать сам, по мере своего природного сознания.
Разве можем мы определить (как бы со стороны) - Кто наиболее правильно живет и кто из нас ближе к Богу?
Re: Его святые имена
Добавлено: 04 дек 2015, 23:28
Yanni
Здравствуйте.
Пришло письмо из Волгограда. Ниже помещаю сам материал.
Здравствуйте дорогие единомышленники!
К нам обратилась последовательница Учения Порфирия Иванова из города Киева Светлана Коренева с просьбой о помощи в распространении её новой замечательной книги «Дыхание жизни».
С. Коренева: «Книга ценная, написанная в очень непростое время, вымоленная мною и выпрошенная душою. Это книга-поддержка, книга-праздник. Всё, что вы сделаете для распространения - будет только поддержано Учителем и одобрено. Самый быстрый вариант — электронная почта, рассылайте как можно больше. Учитель возрадуется, что люди получат достоверную информацию. ИСТИНА – ДУША ВСЕЛЕННОЙ».
Книгу также можно распространять всеми доступными способами:
- распечатывать на принтере (в том числе с цветной обложкой) и в копировальных центрах;
− рассылать по электронной почте, размещать в интернете на сайтах, форумах, своих страничках в социальных сетях.
Активная группа Волгограда решила издать данную книгу в печатном варианте в типографии. По предварительным расчетам стоимость одной такой книги составит около 300 рублей. Планируемый тираж 3000 экз.
Изданная книга будет направлена в дар библиотекам, школам, ВУЗам, а также на различные презентации и встречи. Через эту книгу Дело Учителя будет продолжать жить в душах и сердцах народа.
Поэтому обращаемся к Вам с огромной просьбой и поклоном — помогите, пожалуйста, издать книгу «Дыхание жизни» типографским способом!
Для сбора средств на издание книги мы открыли пластиковую карту Сбербанка России № 676196000161968699. Добровольные пожертвования можно перечислять на эту карту, предварительно сообщив свои контактные данные и перечисляемую Вами сумму на приведенные ниже контактные данные активной группы.
Согласно общей сумме Вашего взноса, Вы сможете получить соответствующее количество экземпляров книги с учетом стоимости её доставки к Вам.
Необходимая сумма на издание книги, возможно, будет собираться от нескольких месяцев и до одного года. Поэтому можно перечислять средства несколько раз.
Как только деньги на издание книги будут собраны, счет будет закрыт и средства в случае отправки будут возвращаться отправителю.
Мы высылаем Вам для ознакомления и распространения электронный вариант книги «Дыхание жизни» и обложки.
Также просим Вас по силам и возможностям максимально распространять это обращение и электронный вариант книги дальше. В добрый путь, дорогие друзья!
С уважением и пожеланием здоровья, счастья и победы в Деле Учителя,
активная группа Центра «Пробуждение» Волгоград.
Контактные данные активной группы: Моб. + 7-919-543-58-47 дом. Тел. +7 (8442) 76-91-48 e-mail:
Крышина Лариса.
- обложка
- книга
Re: Его святые имена
Добавлено: 05 дек 2015, 23:18
Yanni
Здравствуйте.
Помещаю текст Предисловия в книге Светланы Кореневой
ОТ АВТОРА «ДЫХАНИЕ ЖИЗНИ»
«Разумнее ползти к результату со скоростью черепахи, чем со скоростью света объяснять, почему ты стоишь на месте. Крылатая мудрость.
Почему написана эта живая книга? Потому что учение Учителя Иванова не должно уйти в религию, впасть в фанатизм «узкого круга ограниченных людей», превратиться в дикое механическое хождение «зомби» с ледяными сердцами. ТРИ ВДОХА ЖИЗНИ, МЫСЛЬ ОБ УЧИТЕЛЕ И ПРОСЬБА К УЧИТЕЛЮ, ГИМН «СЛАВА ЖИЗНИ» – главные составляющие на жизненно – природном пути. Не всегда можно быть в контакте с силами воды и земли, а вот сила воздуха всегда с нами, также и Учитель Иванов делал акцент: «У меня самое главное воздух»..... « Гимн «Слава жизни» я пою ежеминутно».
Живые жизнетворческие люди, объединённые идеей радости, созидания, развития –главный критерий правильного восприятия и реализации учения П.К. Иванова. «МЫ ВСЕ ЦВЕТАМИ ЗАСВЕТИМСЯ», – эти светлые слова Учителя напоминают человеку о его неординарности и неповторимости.
«ОЧЕНЬ ВАЖНО БЫТЬ НЕ ТОЛЬКО ПРАКТИКОМ В ПРИРОДЕ, НО ЕЩЁ УМЕТЬ ЭТОТ ОПЫТ ОПИСАТЬ», – так звучит напутствие Учителя в тетрадях.
«ДЕРИТЕСЬ, БОРИТЕСЬ ЗА МОЮ ИДЕЮ», – просит Учитель.
Для тех, кто воспринимал его учение, как таблетку, он предупреждает: «Я НЕ ЛЕЧУ, Я СВОИХ ИЩУ!»
Идея Учителя Иванова – не таблетка, не религия, а идея спасения всего человечества. Учитель Иванов объединил все учения на земле, сконцентрировал мудрость веков в своём опыте и показал путь в новое небывалое, сказав, что его тетради на последующие два тысячелетия.
«НЕ БЕРИСЬ ШИБКО ПО МОЕЙ ЗАКАЛКЕ – ТРЕНИРОВКЕ, ЗАБЕЖИШЬ ВПЕРЁД, УПАДЁШЬ, А ПОДНЯТЬ БУДЕТ НЕКОМУ», – напоминание о чувстве меры, о которой часто люди забывают. А у всех мера разная, в зависимости от возраста, физических и нервных нагрузок, исходных данных в здоровьи. Слепо следовать за кем-то по подражанию – значит подвергнуть себя большим проблемам в здоровьи и жизненным неприятностям. Меня очень пугало выражение: «НАУЧИТЕСЬ СМОТРЕТЬ КАК ЛЮДИ ИДУТ В ПРОПАСТЬ». И только сейчас понимаю, что всем помочь невозможно. «УМЕЙТЕ ИМЕТЬ БЕЗЖАЛОСТНОЕ СЕРДЦЕ, ГЛЯДЯ НА ТЕХ, КТО ИДЁТ В АД».
«ВЫ МОИ ЕЩЁ В УТРОБЕ», – пишет в тетрадях Учитель Иванов.
В Природе очень жёсткие законы: «СВОЁ ПОСТАВЬ, ДРУГОМУ НЕ ПОМЕШАЙ, А ЕСЛИ СВОЁ ПОСТАВИТЬ НЕ МОЖЕШЬ, ТО ГРОШ ТЕБЕ ЦЕНА В БАЗАРНЫЙ ДЕНЬ...
ЛУЧШЕ БЫТЬ ОБИЖЕННЫМ, ЧЕМ КОГО – ТО ОБИДЕТЬ... ПРИРОДА ЗА ОБИЖЕННОЕ ЛИЦО...»
Валентина Сухаревская неоднократно повторяла, принимая людей:
– Да не дано этому человеку получить этот бесценный дар от природы... Принявши большое количество людей в Москве, Учитель сокрушённо как-то сказал:
– Эх, Валентина, ни одного моего...
За тридцатилетний опыт моего личного восхождения к свету было много примеров моего желания пробудить человека, но, увы...
Проводя свой эксперимент, Учитель Иванов пришёл в Москве к генералу, поделился своими ощущениями, на что получил ответ:
– Я лучше умру как есть, а твоим заниматься не буду!
«НИКОМУ НЕ НУЖНА МОЯ БЕДНАЯ БЕЗ ДЕНЕГ ИДЕЯ», – вздыхал часто Учитель по рассказам Валентины Леонтьевны Сухаревской.
Когда Учителю не доверяли, он отходил в сторону и говорил: «БЕДНЫЕ, ВЫ БЕДНЫЕ ЛЮДИ....».
Учителя спросили об австрийском пасторе Себастьяне Кнэйпе, который лечил свою паству не только постом и молитвой, но ещё и холодной водой, он ответил: «ХОРОШАЯ СИСТЕМА, НО НАША УНИВЕРСАЛЬНЕЕ».
«У ПРИРОДЫ ЕСТЬ ТРИ ЖИВЫХ ТЕЛА: ВОЗДУХ, ВОДА, ЗЕМЛЯ».
«У ЧЕЛОВЕКА ДОЛЖНЫ БЫТЬ ТРИ ЖИВЫХ КАЧЕСТВА: РАЗУМ, СОВЕСТЬ, ЛЮБОВЬ К ПРИРОДЕ».
«МОЮ ИДЕЮ МОЖЕТ НЕ ПРИЗНАТЬ ТОЛЬКО НЕ СОВСЕМ УМНЫЙ И НЕ СОВСЕМ ЧЕСТНЫЙ ЧЕЛОВЕК».
«Я ПРИШЁЛ ДЛЯ ЛЮДЕЙ ЗДОРОВОГО ХАРАКТЕРА».
«…ВСЕ ПУТИ НА ЗЕМЛЕ ВЕДУТ К СМЕРТИ И ТОЛЬКО ОДНА МОЯ К ЖИЗНИ...».
«...ГОРЕ ТОМУ ЧЕЛОВЕКУ, КТО ОБИДИТ МОЮ ИДЕЮ СВОИМ НЕЗНАНИЕМ...».
«...А ЗА МНОЮ КТО СТАНЕТ, ТОТ СТАНЕТ...». «..НЕ БОЙТЕСЬ СКАЗАТЬ ЗА МЕНЯ СЛОВО, ЗА ВАС ВСТУПЯТСЯ МОИ ЛЕГИОНЫ». «..Я НЕ ОРУЖИЕ, НО ГОРА...». «ЗА ТЕБЯ ГОРОЮ В ПРИРОДЕ СТОИТ УЧИТЕЛЬ». «..ЦЕНЮ, ХРАНЮ ТОГО, КТО ДЕЛАЕТ МОЁ ДЕЛО». « Я ВАС ВСЕХ ТЕРПЛЮ, ПОТОМУ ЧТО ВЫ ВСЕ ПРИНАДЛЕЖИТЕ МОЕЙ ИДЕЕ».
«МЕНЯ ВЫПРОСИЛИ У ПРИРОДЫ БЕДНЫЕ, БОЛЬНЫЕ, ОБИЖЕННЫЕ, НУЖДАЮЩИЕСЯ ЛЮДИ».
« Я ПРИШЁЛ ПОМИРИТЬ ЧЕЛОВЕКА С ПРИРОДОЙ»
«ВСЯ ЧЕЛОВЕКОВА ЖИЗНЬ, ЧТО СЛЕД ОТ ВЕСЛА...». «ВЫ ВСЕ МНЕ ОЧЕНЬ ДОРОГО ДОСТАЛИСЬ». «Я НЕ ПРИШЁЛ ДЛЯ УДОВЛЕТВОРЕНИЯ КАПРИЗОВ НИ В ЧЁМ НЕ НУЖДАЮЩЕГОСЯ ЧЕЛОВЕКА...». «НАСТУПЯТ ТАКИЕ ВРЕМЕНА, ЧТО КАЖДЫЙ ШАГ ТОЛЬКО СО МНОЙ. МНЕ БУДЕТ СТРАШНО, НЕ ТОЛЬКО ВАМ, НО СВОИХ ЛЮДЕЙ Я ПО ПРОВОЛОЧКЕ ПРОВЕДУ, ОДНИМ ЯБЛОКОМ НАКОРМЛЮ»
«ЕСЛИ ЧЕЛОВЕК НУЖЕН БУДЕТ ПРИРОДЕ, ОНА СОХРАНИТ ЕГО ЛЮБЫМИ ПУТЯМИ И ВО ВРЕМЕНА БЕДСТВИЙ».
«ПОМОГУ ТОМУ, КТО УСТОИТ». «САМОЕ ГЛАВНОЕ – НЕ УСОМНИТЬСЯ».
«НЕ БОЙТЕСЬ СКАЗАТЬ ЗА МЕНЯ СЛОВО – ЗА ВАС ВСТУПЯТСЯ МОИ ЛЕГИОНЫ». «БУДЬТЕ ХИТРЫМИ, КАК ЛИСЫ, МУДРЫМИ, КАК ЗМЕИ, ЧИСТЫМИ, КАК ДЕТИ, КРОТКИМИ, КАК ГОЛУБИ, ОТВАЖНЫЕ ВОИНЫ». Пришло время иметь человеку ПЛАНЕТАРНОЕ СОЗНАНИЕ, МЕЖДУНАРОДНОЕ СЕРДЦЕ и мыслить КРУГОЗОРКО-МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКИ.
* Мои Силы бурлят на вСю вСеленную. я не за то, чтобы Между людяМи проиСходила война. но Мы СаМи ея оСоздаеМ — обиду Мы оСтавляеМ за Собою вечно.
«ЛЮДИ НЕ ЗАХОТЕЛИ МИРОВОЗРЕНЧЕСКИ ЖИТЬ И МЫСЛИТЬ ДА МЕЧТАТЬ...». «ЧЕЛОВЕК ПАДАЕТ В ЖИЗНИ, ВСЕ СТОЯТ НА ОЧЕРЕДИ – ЗАВТРА ЗАБОЛЕТЬ. И КАПИТАЛИСТОВ ЭТА УЧАСТЬ ТОЖЕ ЖДЁТ.
ИМ ИГОЛКА В СЕРДЦЕ, ЕСЛИ НЕ ВОЕВАТЬ –ЭТО ИХ РАБОТА. В ЭТОМ УМИРАЛИ, УМИРАЮТ И БУДУТ УМИРАТЬ. ДЕЛАЛИ, ВООРУЖАЛИСЬ И БУДУТ ВООРУЖАТЬСЯ. ВОЕВАЛИ И БУДУТ ВОЕВАТЬ ДО ПРИХОДА НА ЗЕМЛЮ БОГА». Учитель Иванов.
Почему Учитель Иванов не поддерживал политику и экономику?
Политики уничтожают человеческую природу разногласиями и стравливанием друг против друга, порождая агрессию. Бизнесмены уничтожают ради корысти природные средства и ископаемые природы. И с этим кланом Природа скоро будет серьёзно разбираться.
Революция – «переворот», смена всего в корне, нисходящий поток: борьба за деньги, сферы влияния, горизонтальные формы управления и собственность.
Революцию задумывают романтики, осуществляют фанаты, а «плодами» революции пользуются мерзавцы. Cужение сознания на национальном «Я» – большой шаг назад в развитии, разжигание национальной вражды, усугубление трагической судьбы народа.
Эволюция – «развёртывание, восходящий поток. Изменение человеческого сознания, введение единого сознания с акцентацией внимания не на горизонталь, а на вертикаль – духовные основы жизни. В основе духовности – умение помочь нуждающемуся, обретение власти над собою, укрепление волевых качеств для победы, преодоления негативных сторон человеческого характера.
Главный акцент внимания в восходящем потоке – на человека, его внутреннюю суть, развитие его способностей в Природе, умение жить не за счёт средств в Природе, а за счёт сил Природы – воздуха, воды, земли, переход на автотрофное, энергетическое питание, счастливая, свободная жизнь без потребностей.
Формы управления эволюционного человека – Творец, Природа, сознание, вера, воля, просьба, его поступки как вектор движения в эволюционном направлении. Революционный подход – старый поток, эволюционный подход – новый поток сознания. Для людей с новым независимым сознанием власть не нужна по одной простой причине: они одержали победу над собою и умеют руководить своей жизнью, Природа с ними говорит и помогает с Учителем в распределении природных ресурсов без избытка, строго, скупо, по заслугам. Быть ведомым или быть ведущим в Природе, Победителем или жертвой обстоятельств? Быть плодом творчества Творца или Творцом на своём месте в Природе? Тому яркий пример Порфирия Иванова.
«Я ИЗУЧИЛ КАПРИЗЫ ЛЮДЕЙ, НА НИХ НЕ ОБИЖАЮСЬ, А КЛАДУ НА ПРИРОДУ – ОНА РАЗБЕРЁТСЯ», – «надо сознание ввести» – основа идеи Учителя Иванова.
ПРИТЧА О ЧЕЛОВЕКЕ И ЗВЕРЕ
Вышел человек на горизонт жизни, увидел берлогу, а там зверь. Зашёл человек в берлогу, пригрелся рядом со зверем, уснул. А зверь проснулся и человека убил.
Проходит период времени. Вышел второй человек на горизонт жизни, увидел зверя в берлоге и решил с ним сразиться. Зверь не убил человека, но череп ему снёс, и написал на черепе – «божество».
Проходит период времени. Выходит третий человек на дорогу жизни... И тут Учителя отвлекли и больше он не возвращался к притче в этот день. Позже ученики нашли в тетрадях Учителя продолжение этой притчи, вернее два её варианта: Первый вариант – третий человек вышел в засаду на зверя. Второй вариант – третий человек обошёл пещеру и пошёл своей дорогой. П. К. Иванов.
Не надо сосредотачиваться мыслью на тех, через кого ползёт тьма или кто является каналом воздействия. Ограждайте себя, мыслите об Учителе, просите.... Где любимое наше, там и сердце, там и мысли, там и сознание. Так надо сделать, чтобы мысль об Учителе и слияние в мыслях с Учителем были постоянны. Задача тёмных сил – всеми способами разрушить свет, погрузить во тьму, безысходность и безнадёжность...
Не позволяйте властвовать над вами отрицательным и положительным эмоциям. Бесстрастие не есть равнодушие. Мудрость видит обе стороны и знает, что закон равновесия должен быть соблюдаем всегда, хочет того человек или нет. Не привязывайтесь ни к чему, нечего будет терять, не радуйтесь слишком и след будет меньше. Не обременяйте друзей громадой доверия, чтобы после не разочаровываться в них.
«ЧЕЛОВЕК ДОЛЖЕН ЖИТЬ РОВНО». «ЕСЛИ ТЫ ПОШЕЛ ПО-МОЕМУ ПУТИ, НА ВСЁ ГОВОРИ «ДА», – советует Порфирий Иванов.
Сознание расширяется и растёт от применении мыслей Учителя в жизни. Применённая мысль даёт радость и счастье.
ГЛАВНОЕ ОТЛИЧИЕ УЧИТЕЛЯ ИВАНОВА ОТ ВСЕХ ПРИХОДЯЩИХ НА ЗЕМЛЮ УЧИТЕЛЕЙ: ОН УЧИТ ЖИТЬ ЗА СЧЁТ СИЛ В ПРИРОДЕ, А НЕ ЗА СЧЁТ СРЕДСТВ ПРИРОДЫ, ЛЮБЯ ПРИРОДУ ПРАКТИЧЕСКИМИ ДЕЛАМИ.
«ЧЕЛОВЕКА НЕЛЬЗЯ НИЧЕМ УДОВЛЕТВОРИТЬ, А ТОЛЬКО ЖИВЫМИ ТЕЛАМИ ПРИРОДЫ – ВОЗДУХОМ, ВОДОЙ, ЗЕМЛЁЙ, ЖИВЫМИ ЧУВСТВАМИ».
«ЕСЛИ БЫ ЛЮДИ ЗНАЛИ, ЧТО Я ИМ ПРИГОТОВИЛ, ОНИ БЕЖАЛИ БЫ, ПЕРЕТАПТЫВАЯ ДРУГ ДРУГА».
«Я СДЕЛАЛ САМОЕ МАЛЕНЕЧКОЕ, А ОСТАЛЬНОЕ ДЕЛАТЬ ВАМ».
СЛОВО «БОГ» – ЭТО НЕ ДЛЯ ВСЕХ. А ПОЧЕМУ? ПОТОМУ ЧТО БОГА НИКТО И НИГДЕ НЕ ВИДЕЛ, А СЛОВО БОГ ЕСТЬ. А КТО ВНИКАЕТ В ЭТО ПИСАНИЕ ЗАДУМАННОЕ, ТОТ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ, ПРЕЖДЕ ВСЕГО КОГО ЖЕ – САМОГО СЕБЯ. ТОГДА ТЫ ЧЕЛОВЕК, КАКОЙ БЫ ТЫ НИ БЫЛ – ВЕРУЮЩИЙ ИЛИ НЕВЕРУЮЩИЙ, СУМЕЕТ ПРОСНУТЬСЯ ОТ МЁРТВОЙ СПЯЧКИ, О КОТОРОЙ УЖЕ МНОГИЕ ЗНАЮТ.
ЕСТЬ В КНИГЕ ЖИЗНИ НАПИСАНО ДЛЯ ВСЕХ: «ВСТАНЬ, СПЯЩИЙ, ВОСКРЕСНИ ИЗ МЁРТВЫХ И ОСВЯТИТ ТЕБЯ ХРИСТОС». К ЭТОМУ ВСЕМУ ПРИБАВИТЬ К СЕБЕ
ОДНО: «В КАКОМ СНЕ Я НАХОЖУСЬ?»
А как был между нами враг, так он и остался между нами. Люди наши они умирали и умирают, и будут так вот они умирать, пока не изменим поток. Однобоко мы не станем жить, а возьмёмся за кругозоркость. Любовь свою мы проявим, всё будет новое для нас, красивое исчезнет как таковое, а появится на свет РОЗОВОЕ ТЕЛО. ОНО будет для нас одинаково живое, энергичное. МОЕГО НЕ СТАНЕТ, БУДЕТ ОДНО ПРИРОДНОЕ, НИКОГДА НЕУМИРАЕМОЕ.
ОСОБЕННО НАДО МЫСЛИТЬ О ВЕЧНОЙ ЖИЗНИ, КОТОРАЯ ЕЩЁ У ЧЕЛОВЕКА НЕ БЫЛА.
В МОЁМ ДЕЛЕ НУЖНА ДЕСЯТИЛЕТКА,
ОН ПРИДЁТ И НАС ВСЕХ ЗА ЭТО ОСУДИТ. ЧТО МЫ ЕМУ СКАЖЕМ НА ЕГО ТАКИЕ
СЛОВА?
ОН НАМ КАК НЕУВЕРЕННЫМ В ЕГО СИЛЫ СКАЖЕТ: ОТОЙДИТЕ ОТ МЕНЯ ВЫ ВСЕ НЕВЕРУЮЩИЕ В МЕНЯ И СОТВОРИТЕ СВОЁ ТО, ЧТО Я ИМЕЮ.
У меня блата нет, кто устоит – тому помогу, а кто не устоит – не смогу помочь.
Любовь к жизни и здоровью питает силы организма, а страх, отвращение, ненависть вырывают его их жизни, как цветок.
Я – Международный Красный Крест. П. К. Иванов
ЧЕЛОВЕК МОЖЕТ И ДОЛЖЕН ГАРМОНИЗИРОВАТЬ СВОИ ОТНОШЕНИЯ С ПРИРОДОЙ, ДУХОВНО ОБЪЕДИНИВШИСЬ С МИРОМ. ФИЛОСОФИЯ МУДРОСТИ ЗАКЛЮЧАЕТСЯ В ТОМ, ЧТОБЫ АБСОЛЮТНО ВО ВСЁМ НАЙТИ ЛИЧНО ДЛЯ СЕБЯ В КАЖДЫЙ МОМЕНТ, В КАЖДЫЙ ПЕРИОД СВОЕЙ ЖИЗНИ МЕРУ ВО ВСЁМ, СВОЮ МЕРУ И В МЫСЛЯХ, И В СЛОВАХ, И В ПОСТУПКАХ – БУДЬ ТО ВОПРОСЫ ПИТАНИЯ, ЗАКАЛИВАНИЯ ИЛИ МОРАЛЬНЫЕ ПОСТУПКИ.
УЧЕНИЕ УЧИТЕЛЯ ИВАНОВА – ЭТО РЕАЛЬНЫЙ ПУТЬ РЕШЕНИЯ МНОГИХ ПРОБЛЕМ СОВРЕМЕННОГО ОБЩЕСТВА. ПЕРВООЧЕРЕДНАЯ ИЗ НИХ – СОХРАНЕНИЕ ЖИЗНИ НА ЗЕМЛЕ. И НАИГЛАВНЕЙШАЯ – ЭТО НОВОЕ СОЗНАНИЕ, НОВОЕ ОТНОШЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА К ПРИРОДЕ, К ЖИЗНИ. ОН НЕ ПРЕДЛАГАЛ ЛЮДЯМ ХОДИТЬ РАЗДЕТЫМИ, НЕ ТРЕБОВАЛ РЕКОРДОВ В ЗАКАЛКЕ И ВОЗДЕРЖАНИИ ОТ ПИЩИ, НЕ ЗВАЛ НАЗАД В ДОИСТОРИЧЕСКУЮ ЕПОХУ. ОН ВЕРИЛ, ЧТО СЛЕДУЯ ЕГО УЧЕНИЮ, ЧЕЛОВЕЧЕСТВО ОБРЕТЁТ ТЕ НРАВСТВЕННЫЕ КАЧЕСТВА, ДОСТИГНЕТ ТОГО УРОВНЯ СОЗНАНИЯ, КОГДА СТАНЕТ ВОЗМОЖНЫМ ПОСТРОЕНИЕ ГУМАННОГО МИРА.
ДУХОВНЫЙ СПЛАВ, ДУХОВНЫЙ МАГНИТ ЭТОЙ КНИГИ НАПРАВЛЕН НА ПРОБУЖДЕНИЕ СОЗНАНИЯ ЛЮБОГО ЖЕЛАЮЩЕГО.
«Я НЕ ЗА ПОЛИТИКУ, Я НЕ ЗА ЭКОНОМИКУ. Я – ЗА МЕЖДУНАРОДНЫЙ КРАСНЫЙ КРЕСТ, ЗА ЗДОРОВЬЕ». Учитель Иванов
БОГ – ЭТО НАДЕЖДА ДЛЯ ХРАБРОГО, А НЕ ОПРАВДАНИЕ ДЛЯ ТРУСЛИВОГО.
ЕСТЬ МИР, ВОССТАЮЩИЙ ЗА ТАЙНОЮ ГРАНЬЮ, ГДЕ ЛЮДИ СОЗДАТЕЛИ, А НЕ – СОЗДАНЬЯ
ПРИРОДА БУДЕТ ОГРАЖДЕНА ОТ ОПАСНОСТИ ТОЛЬКО ТОГДА, КОГДА ЧЕЛОВЕК ПОЛЮБИТ ЕЁ ПРОСТО ЗА ТО, ЧТО ОНА ПРЕКРАСНА. Крылатая мудрость
«ЗА МОЁ ИМЯ ГОНИМЫ БУДЕТЕ» П.К. ИВАНОВ
______________________________________________
Ай-да, Светлана! Ай-да, молодец! Что может быть лучшим для последователя,
когда ему подарят ТАКУЮ книгу на Новый год, к 20 февраля, на его день рожденья или к 25 апреля?!!!!!
Петру.
На сайте "система Иванова": нет просьбы помочь издать книгу и распространить её.
Re: Его святые имена
Добавлено: 06 дек 2015, 06:54
gumar
Здравствуйте дорогие друзья!
И вдруг, в общем стройном хоре симфонического произведения, дирижер увидел необходимость добавления современного музыкального инструмента, на Его Взгляд, лучше проявляющего замысел композитора в современных условиях.
Тут набежали бывалые критики, - ужаснулись и запретили это делать. А молодежь восприняла на "ура" и понеслась по свету старая мелодия в новом звучании...
"
Из песни слов не выкинешь"! Но, можно добавить современные инструменты, изменить ритм, и заживет мелодия новыми красками, приобретет поклонников и среди молодежи.
----------------
С.Корнева:
Не позволяйте властвовать над вами отрицательным и положительным эмоциям. Бесстрастие не есть равнодушие. Мудрость видит обе стороны и знает, что закон равновесия должен быть соблюдаем всегда, хочет того человек или нет. Не привязывайтесь ни к чему, нечего будет терять, не радуйтесь слишком и след будет меньше. Не обременяйте друзей громадой доверия, чтобы после не разочаровываться в них.
«ЧЕЛОВЕК ДОЛЖЕН ЖИТЬ РОВНО». «ЕСЛИ ТЫ ПОШЕЛ ПО-МОЕМУ ПУТИ, НА ВСЁ ГОВОРИ «ДА», – советует Порфирий Иванов.
Если есть свет, то должна быть и тьма. Иначе, откуда мы узнаем прелесть гармонии?
Будет ли прекрасна бурная Весна, если не будет холодной и долгой Зимы?
Будет ли прелестна спокойная Осень, не будь изнуряющего труда Летом?
Разве жизнь на планете не подвержена гармоничному сочетанию
единства и борьбы противоположностей? И если подвержена , то можно ли «
Не позволяйте властвовать над вами отрицательным и положительным эмоциям»?
Можно ли, и нужно ли ограничивать себя и «
стелить соломку», чтобы было «
легче подать»?
Извините, но далее я буду писать про свои чувства, а не ума. И перехожу в раздел "
Я учу вас чувствованию", где могу свободно говорить о своих ощущениях после прочтения вступления С.Корневой.
А вам это надо?
Re: Его святые имена
Добавлено: 11 дек 2015, 15:47
Anna57
Здравствуйте! Друзья, все знают : "Своё ставь , но другому не мешай", но порой мало кто это выполняет . Каждый ответит за своё. Наблюдала ломку мировоззрения населения в Казахстане 90-х годах,когда испытание стяжательством и самыми низкими соблазнами,связанными с жаждой наживы, хлынуло в развалившуюся огромную страну.
Деньги предложили считать мерилом ценностей.Но внутри каждый человек имеет своё мерило ценностей.Но было предложено самое низкое-выгода. И вот,когда встал вопрос выживания "за кусок хлеба",перед каждым была поставлена возможность обменять свои ценности(часто высокие и очень высокие) на новую ценность-выгоду.
Мало кто устоял перед испытанием деньгами . Теперь наблюдаю такую картину здесь: те ,кто приехал в чужую страну для выгоды. Быстро уходят с земного плана. Или становятся живыми мертвецами. А цель человека Жизнь. В каждом целый мир, который надо открыть его в себе. Всё делается по срокам Природы. Ускорять нельзя ничего и никогда- это приводит к разрушению тканей и межклеточного пространства. Все практики дают временный результат- если человек не готов, не созрел на всех уровнях.Бывает так, что высшие аспекты уже готовы- а сознание человека ещё закрыто и он вовлекается снова в иллюзию и начинает играть по новому. Это -печально всегда. Бывает у человека вот уже , казалось бы всё осознанно и сделано- но что-то происходит и человек возвращается назад, очень часто. И снова- начинать всё сначала .Душа сама выбирает ,но так же всё зависит от уровня развития души.
Влияют прошлые воплощения и жизненный опыт .Влияет абсолютно всё. Прошлое- это наше настоящее, всегда. Любви- к себе и ко всем, тогда будет намного легче пройти все испытания пробуждённого сознания будет достойное прохождение различных жизненных испытаний, придёт умение легко находить пути-дорожки, используя своё природное чутьё, следовать своему Радостному жизненному Пути Предназначенному, стать счастливым человеком, умеющим легко вписываться в поток жизни.
Re: Его святые имена
Добавлено: 11 дек 2015, 19:02
gumar
Здравствуйте дорогие друзья!
Здравствуй Анна!
Anna57 » 11 дек 2015, 12:47 написала:
...Влияют прошлые воплощения и жизненный опыт. Влияет абсолютно всё. Прошлое- это наше настоящее, всегда.
- Все прекрасно сказано! Мне по душе твои мысли. Спасибо.
Вот только не понял я, зачем ты написала про то, в чем сама пока не уверена на 100% - «
прошлые воплощения»? Ты знаешь ЧТО это такое? Или это чужие слова?
Как не скажет Валентина Леонтьевна: «
А ты видела? А ты слышала от Учителя об этом чего-нибудь"?
Или я ошибаюсь? Тогда поправь меня! Идёт?!
- Мой
мужской ум не совсем понимает, как "
прошлое воплощение – может быть «
нашим настоящим, всегда».
Как говориться, - «
с этого места, - прошу поподробнее…»
Да, я понимаю, - любое наше прошлое, независимо от того, - знаем мы о нем или нет, всегда влияет на нас. Но я знаю и другое – настоящее всегда зависит от уровня нашего СОЗНАНИЯ. И даже более того, мы стремимся освободиться от влияния этого прошлого наших предков. А раз хотим от него избавиться, то стоит ли о нем говорить, тем более, что сила и зависимость от влияние Его разная у всех.
И если мы, как детки, как дети ¬- принимаем настоящее, как единственную реальность, требующую исполнения желаний души и тела сейчас (без зависимого потока мыслей о прошлом или будущем), то зачем включать в наши чувства окружающего мира – свой прошлый опыт? Прошлые знания?
Ибо я понимаю, что запоминаются они в
прошлом воспитании опытом "
ума", а в настоящем практическом "
небывалом опыте" - на клеточном уровне, -
сознанием своих чувств - на эти "
грабли", нам никак
не хочется "
снова наступать"!
Re: Его святые имена
Добавлено: 11 дек 2015, 21:03
Anna57
Друзья,Здравствуйте! Друзья, как пишет Учитель:» Доступ воздуха и воды пробуждение, земля под ногами, что может быть лучше от этого всего?»
"Есть купель Вселенной, Святая ванна Духа , купаясь,в которой причащаетесь мгновенно,
к величественным знаниям веков." Незнание не освобождает от ответственности. Механическая посылка огромной безсознательной энергии (безсмысленные мантры, молитвы, словосочетания, т.е. значение слов человек не знает), загромождение пространства и вызывает к проявлению на физическом плане энергии. Но такие энергии, которые мы вызвали. И идут они "туда, не знаю куда", просят то, "не знают что".Какой же выход? Выход один - расширить своё Сознание. Благодаря тому, что Учитель руководит развитием нашего сознания-Духа, он знает, когда и как лучше для нас. С нами не произойдёт ничего, чтобы нам повредило в эволюции нашего Духа-сознания. Важно говорить каждый день: "Учитель, вручаю тебе Дух свой в руки твои (перед сном). Учитель, веди Дух мой, Душу мою, Сознание моё, Разум мой, Тело моё по жизни". Только под руководством Учителя можно идти смело, ничего не боясь. Повторять почаще: "Пусть моё сознание переносится в сознание Учителя. Учитель, сделай как надо. И Учитель просветит наше Сознание, человек поймёт, что нужно перестать злиться и раздражаться, а нужно любить всё окружающее. Человек задуман как маленькое солнце, способное испускать из себя только Свет и Любовь, Гармонию, Покой и Радость. Человек, устремившийся к свету мало ест. Не ест мясо, оно ему противно, так как в нём есть информация убийства, человек этот добр, милосерден, уважает другие религии, нации, он любит всё окружающее, ничего не осуждая, а только стремится совершенствоваться Безпредельно. Если окружающее кажется злобным, значит, внутри есть вибрации злобы. А окружающий мир - есть зеркало вибраций. Посмотрите на детей. Ребенок открыт, доверчив и умеет только любить. В жизнь безсмертную войдут люди, которые, как дети чисты и непорочны, которые как маленькие солнышки, несут радость на Земле. Кто не любит детей, тот не любит Учителя ,так как мы Учителя те же дети.
Люблю поговорку"Нечего на зеркало пенять, коль рожа крива". Во всём виноват сам человек. Когда рождается осуждение нужно просто обратиться к Учителю и Природе Матери: "Простите меня, хочу исправиться, люблю и стремлюсь всем своим существом , каждым дыханием своим, каждой мыслью, желанием, каждой минутой своего существования жить ". Вот и всё. Это очень просто. Закон триединства или миг Вечности. В нас одновременно происходит три процесса: соединение и разрушение. Всё это - миг Вечности ,поддержка жизни.
Гумар, мы все рождаемся на корнях. В клетках тела течёт кровь предков. Искусственно созданный разрыв поколений отрезал современного человека от первоистоков, от своих корней.Наши Явные Тела имеют родословную на Земле. Сейчас люди активно восстанавливают и изучают свою родословную. А наши Живатмы (вечное изначальное сознание) прилетели на Землю со Звёзд. И знают то время когда семьи были крепкими, люди чтили своих предков, свою землю, свой народ. Дети хотели быть похожими на своих родителей - здоровых, могучих и мудрых людей с добрым сердцем и высокоразвитым сознанием. А знания о творении счастливой гармоничной жизни передавались из уст в уста, от прадедов к дедам, отцам и матерям, детям, внукам, правнукам.