Parshek.ru

Здравствуйте.

antonina писал(а):Ефремова Т.Ф. Толковый словарь русского языка.

корысть ж.

1) Выгода, польза.
2) устар. Добыча.

Почему никто из вас не видит этих значений в слове корысть? - Потому, что вас к этому со школы приручали? Приручали не видеть в слове корысть понятие выгоды и пользы.
Михаил, Учитель получил корысть(пользу), дав мне здоровье, в том, что я до сих пор жив-здоров и вам тут что-то пишу, шевелю ваши застоявшиеся мозги. А не дал бы мне здоровья, кто бы тогда помогал вам преодолевать узость вашего мышления?

antonina писал(а): "Те люди которои
хотят новаторами стать только из-за денег и сла-
вы могут быть на деле совсем не новаторы а
нехорошие люди обманщики людей потому
что главное для них ни правда а слава и деньги."

А вы внимательно слушали выступление Сергея Савельева, ссылку на которое дал нам Вячеслав? Очень похоже, что вы эту ссылку, ни одну из 4-х так и не открыли. Как же, ведь вам это не надо, вы умнее любого профессора!
А Савельев очень доходчиво на простом бытовом языке разжёвывает так, что поймут даже обезьяны что Учитель в приведённых строчках цитаты абсолютно прав и почему прав.
А далее Савельев на том же самом простом и бытовом языке объясняет: чем объясняется выгода погони за славой и деньгами от выгоды:

antonina писал(а): "Я стал новатором потому что с раннего дет-
ства чувствовал в себе силы и стремление
совершить что-то особенно, полезное людям
хотя и не знал сначала что именно."

Если вам так лень и вы всё-всё знаете и абсолютно всё понимаете, то посмотрите хотя бы первую ссылку и последнюю, 4-ю ссылку, что нам предоставил Вячеслав.
Учитель чувствовал в себе силы и ХОТЕЛ их развить и ими пользоваться. Хотел самому пользоваться своими силами. Зачем? А поначалу он сам не знал зачем. На первых порах главное чтобы их иметь. Это и есть корысть. А зачем - это уже следующий этап, там, когда заимеем, тогда и посмотрим куда и на что их применить.
Короче, лучше послушайте Савельева, не потому, что он академик, а потому, что расскажет вам об этом более толково, так, что начинают понимать даже приматы.

Напоследок, от застоя мозгов игра в слова. "Корысть" - слово из двух корней: "кор" и "ст". Корень "кор" образует такие слова как: корень, кора. Корень "ст" образует такие слова как: стоять(местоположение), стать(быть).
Корысть - корень, основа, дающая возможность чтобы быть и стать.
А уж кем быть и каким стать - это выбор у каждого свой.

Здравствуйте ………………Ну и что, … если даже и была " корысть"( польза ) у Учителя , ……. это похоже как в случае с гневом , показанный в индийском фильме , " гнев " сыграл роль ( пользы ) - разрушения безпорядка в Природе . …… Учителю человеческие качества , конечно , особенно поначалу , не чужды , и он оставался всегда человеком со своим « хорошим и плохим » и т.д …. Он даже писал , что он « плохой и холодный , не самозащищенный » человек , а иногда писал , что он « противоположник » нашему ( зависемому)……… Он победил за один год качества 9 – го пункта Детки . Там про "корысть" ( пользу ) не написано … Многие люди знают , что он писал про победу за 1 год ( 9 пункта ) , кажется , не совсем помню в тетради « История и метод моей закалки » ………………….Да , уж - за год победил , и то иногда в чем то ошибался ,……………. а что тут говорить обо мне , у меня столько много косяков в жизни …………….. Нашла недавно интересную притчу одну , которая поразила , называеся притча « Станьте бесполезными » : « Лао-цзы шел по лесу . И этот лес рубили . Но вот он подошел к большому дереву , огромному , - под ним бы укрылась тысяча воловьих упряжек . Оно было прекрасно и все в цвету . Он послал учеников узнать у дровосеков , почему его не рубят . – Оно бесполезно , - ответили они . – Из него ничего нельзя сделать : ни мебели , ни дома ; оно не годится даже на дрова – слишком много дыма . Оно бесполезно , вот мы его и не рубим . Лао-цзы сказал своим ученикам : « Научитесь у этого дерева , станьте столь же бесполезными , как это дерево . Тогда никто вас не срубит »………………………….. Еще нашла притчу « Большая разница » . Одного дзенского мастера спросили : « Что вы обычно делали до того , как стали Просветленным ?» Он сказал : « Я обычно рубил дрова и носил воду из колодца » . Затем его спросили : « А теперь , когда вы стали Просветленным , что вы делаете ?» Он ответил : « Что же еще я могу делать ? Я рублю дрова и ношу воду из колодца ». Вопрошающий , естественно , был озадачен . Он спросил : « В чем же тогда разница ? Перед Просветлением вы делали это и после Просветления делаете то же самое , в чем же тогда разница ?» Мастер засмеялся и сказал : « Разница большая . Раньше мне приходилось делать это , а теперь все это происходит естественно . Раньше мне надо было делать усилие : перед тем , как я стал Просветленным , это было обязанностью , которую мне приходилось выполнять , делать нехотя , заставляя себя . Я делал это потому , что мне приказали это делать ; мой учитель велел мне рубить дрова , поэтому я и рубил . Но в глубине души я злился , хотя внешне я ничего не говорил . Теперь я просто рублю дрова , потому что знаю сопряженную с этим красоту и радость . Я ношу воду из колодца потому , что это необходимо . Это уже не обязанность , а моя любовь . Я люблю старика . Холодает , зима уже стучится , нам будут нужны дрова . Учитель с каждым днем все больше стареет ; ему нужно больше тепла . Необходимо хорошо отапливать его жилище . Именно из этой любви я рублю дрова . Из этой любви я ношу ему воду из колодца . Теперь появилось большое различие . Нет охоты , нет сопротивления . Я просто откликаюсь на момент и на текущую необходимость ».

Алексей писал(а):Здравствуйте.

antonina писал(а):Ефремова Т.Ф. Толковый словарь русского языка.

корысть ж.

1) Выгода, польза.
2) устар. Добыча.

Почему никто из вас не видит этих значений в слове корысть? - Потому, что вас к этому со школы приручали? Приручали не видеть в слове корысть понятие выгоды и пользы.
Михаил, Учитель получил корысть(пользу), дав мне здоровье, в том, что я до сих пор жив-здоров и вам тут что-то пишу, шевелю ваши застоявшиеся мозги. А не дал бы мне здоровья, кто бы тогда помогал вам преодолевать узость вашего мышления?

antonina писал(а): "Те люди которои
хотят новаторами стать только из-за денег и сла-
вы могут быть на деле совсем не новаторы а
нехорошие люди обманщики людей потому
что главное для них ни правда а слава и деньги."

А вы внимательно слушали выступление Сергея Савельева, ссылку на которое дал нам Вячеслав? Очень похоже, что вы эту ссылку, ни одну из 4-х так и не открыли. Как же, ведь вам это не надо, вы умнее любого профессора!
А Савельев очень доходчиво на простом бытовом языке разжёвывает так, что поймут даже обезьяны что Учитель в приведённых строчках цитаты абсолютно прав и почему прав.
А далее Савельев на том же самом простом и бытовом языке объясняет: чем объясняется выгода погони за славой и деньгами от выгоды:

antonina писал(а): "Я стал новатором потому что с раннего дет-
ства чувствовал в себе силы и стремление
совершить что-то особенно, полезное людям
хотя и не знал сначала что именно."

Если вам так лень и вы всё-всё знаете и абсолютно всё понимаете, то посмотрите хотя бы первую ссылку и последнюю, 4-ю ссылку, что нам предоставил Вячеслав.
Учитель чувствовал в себе силы и ХОТЕЛ их развить и ими пользоваться. Хотел самому пользоваться своими силами. Зачем? А поначалу он сам не знал зачем. На первых порах главное чтобы их иметь. Это и есть корысть. А зачем - это уже следующий этап, там, когда заимеем, тогда и посмотрим куда и на что их применить.
Короче, лучше послушайте Савельева, не потому, что он академик, а потому, что расскажет вам об этом более толково, так, что начинают понимать даже приматы.

Напоследок, от застоя мозгов игра в слова. "Корысть" - слово из двух корней: "кор" и "ст". Корень "кор" образует такие слова как: корень, кора. Корень "ст" образует такие слова как: стоять(местоположение), стать(быть).
Корысть - корень, основа, дающая возможность чтобы быть и стать.
А уж кем быть и каким стать - это выбор у каждого свой.

Эдравствуй Леша.
В чем то ты конечно молодец. Но почему вот ты решил что здоров на сегодня? )) Может слышал такое - Проснись человек и оглядись в каком из снов ты находишься.
Тебя послушать дак и впрямь все плохо. И все не так.
Ну не так.
Светлана выложила свое видение жизни через восток. Я могу техничное выложить на радость местным дебоширам. Ты строишь свою реальность на древних знаниях друидов, стараясь быть полезным. Тоня вон по простому. Как любой здравомыслящий увидит..
В чем застой то мозгов? В том что не лезем в крючкотворство слов? Дак это целый мир без конца и края и мне вот на сегодня совершенно На... ть как толкуется тот или иной корень потому как куда повернешь туда и вышло. Есть и ладно.
А если ты полумертв то опять таки возвращаемся к отсебятине и самоволию к магии Этому самому варварскому учению. Что можетт быть и опасно.
Я вот так понимаю.
Если ты деиствительно хочешь воспользоватся могуществом слова, то откинь все труды и длинные речи и прими старый добрый совет - ДА - ДА. НЕТ - НЕТ - А ЧТО СВЕРХ ТОГО ТО ОТ ЛУКАВОГО..
Пользы и понятности куда больше будет чем изучать труды академиков и тонуть в чехарде понятий.

Я тебе не мешаю, раз это нужно кому то. Но ты строишь свой уникальный мир, свою реальность. Где новичек через день свернет себе шею - например.. А те кто прислушиваются к тебе сплошь и рядом твоим как попугаи трещат.
А и впрямь. какая разница. Тексты Учителя или Леши. Один хрен не понимаем же?.)))
А откуда же им или нам или как там еще понять тебя когда таких как ты может в мире то больше и нет по данностям и уникальности.
А хочется же)))
Ты повторяешь в чем то Лены ошибку если можно так сказать, хоть я и не уверен честно про ОШИБКА. Та на вбивала в головы Ореховским много очень интересного и важного. Но не смогла сделать так, что бы эти понятия ожили в них. Как следствие непонимание и озлобленность на нее. При ее жизни шипели за спиной а сейчас и вовсе молчат, разговоры о ней к табу причислены.
Знаешь как порой этнос вырывают из первобытно общинного строя и учат на компютере работать. Вроде выучились, костюмы понадевали. А как отпустят народ без присмотра опять бегут в лес друг на друга охотится и вокруг идолов плясать. Эволюции то не было. Им помешали в естественном развитии. И рано или поздно такой народ отомстит своим обидчикам так сказать

То или се, пятое или десятое применимо лишь в нашем деле как элементы мозайки общей картины мира. Дал ты людям понятие приоткрыл грандиозность нового и все на сегодня. Хватит. По надобности откроется больше в свое время. Знать - не значит помнить. А самостоятелное познание никто не отменил.
Вот на мой взгляд задача каждого. Добовлять свою индивидуальность во многообразие картины мира. А не представлять картиной мира - себя.

Надо как то нам попроще являться. На мой взгляд форум становится во многом сложным для понимания людей.
И так то не все гладко с выдержкой а еще и диссертации изучать... Охо хоюшки...

Здравствуйте.
Да/нет. Нет/да.
Михаил, не завидуй. Да-да.

Здравствуйте друзья

Хорошие разбирательства мы начали в этой ветке, касаемо сознания и корысти.
И вот почему: корысть она исходит из глубины собственного сердца и потянувшись за ниточкой можно обнаружить корень.

Здесь даже слово "корень" наведено не случайно.

кОр-ить - претензия в процессе взаимодействия
у-кОр - претензия мешающему, исходит от обиженной стороны
земная кО-ра - атмосфера проявления сути через соприкосновение поверхностей всяких явлений различной плотности.
кОр-очка - поверхность всякого явления
кОжа -поверхность тела живых организмов
кОр-мить - соединять тело с другим веществом.
кОр-ч-ма - место соединения человека с материей(иной плотностью)
кОр-мчий - управляющий проявлением через соприкосновение.
по-кОр-н-ый - поддающийся внешнему(навному) управлению
по-кОр-я-ть - брать под управление(овладевать) условиями
по-кОр-и-тел Природы - овладевший условиями проявления жизни (Природы)
кОрысть - полезное взаимодействие
кОр-ень - место соединения различных плотностей
кОр-истуйся по украински ПОЛЬЗУЙСЯ

В рамках идеи независимой жизни ПОЛЬЗУЙСЯ БЕЗ ПОТРЕБНОСТИ
Ведь когда ТРЕБОВАТЕЛЬНОСТЬ то это уже не твоя КОРЫСТЬ, а коли КОРЫСТЬ сердечная то и нет места застою.

Корысть теряется после овладения условиями (реализации цели) и в таком случае становиться исполняемым опытом.
Мы удовлетворяемся, получаем радость совершая корыстные поступки для себя и для других.
А как поступить корыстно для двоих если цель одно и тоже?
Воспользоваться вместе либо отказаться на корысть всем.
Помощь Учителя и Природы есть корыстный поступок детям, Отцу и Матери. В этом забота о продолжительной во здравии жизни
Помощь детей Отцу и Матери очень корыстный поступок.
По сути осуществляя помощь друг другу мы сближаемся, сопереживаем и никогда не ожидаем
Корысть - это сердечное струмление человека к чему либо. Без этого струмления ничего не осуществляется ибо даже пальцем не пошевелишь без этого. А вот когда не можешь объяснить какая корысть от того либо иного твоего поступка исходит - проявляется неконтролируемая привычка действовать однообразно соответственно опыту.
/Все делай с сознанием цели добиться/ ни что иное как осознавай корысть каждого взаимодействия с Природой

Приходит к Учителю больной и просит помочь. Тот приготовился, как живой владеющий струмом(током), готов пробудить и говорит:
- проси
-ля ля тополя
-да не так проси, а чтобы с душой и сердцем (корысть прояви)
-а моя корысть что бы ты и все люди были здоровы.

Понимаете, через такой поступок два сердца с условиями взаимной корысти соединяются в единое целое, любовь проявляющая живую душу двоих оживляет от спячки. А какой пойдет ток когда соединение будет множественное даже представить себе не могу - это молния и мгновенное исцеление всех участников.
Простое слово, а какую мощь раскрывает если разобраться и подойти осознавая КАК.

Користуйтесь сознательно во здравия!

Алексей писал(а):Здравствуйте.
Да/нет. Нет/да.
Михаил, не завидуй. Да-да.

Ну ладно не буду))

Ну вот опять. Слава пришел..
Сиди и напрягайся вот. Броди в лабиринтах разума)))
Здравствуй Слава.

Здравствуйте.
Slava прав в описании понятия слова корисний - в украинском языке.
Корисний - на русском языке Полезный.

"Косил косой косой косой"

Всем с добрым утром.

Здравствуйте …………Спасибо за сообщения всем . Да , в современном мире смысл многих слов перевернули . Например , слово « Урод »– сейчас это не красивый . А раньше это наоборот – красивый , стоящий у Рода , близко к Родителю , ближе к Человеку ( Богу )……………………И Михаил в чем то прав , он писал : « Лена ……. Та на вбивала в головы Ореховским много очень интересного и важного. Но не смогла сделать так, что бы эти понятия ожили в них. …………. Надо как то нам попроще являться. На мой взгляд форум становится во многом сложным для понимания людей.
И так то не все гладко с выдержкой а еще и диссертации изучать... Охо хоюшки...»……………Еще потом приведу притчу ... Михаил Чем то похож больше на дервиша и филолог тоже , как у всех в нем тоже есть , просто не признается . Дервиш говорил : «— Если это важнее их смысла, вам будет лучше побыть там, где вы сейчас находитесь, пока я не выучусь правильно говорить, — ответил дервиш и пошёл своей дорогой.»

……И Алексей , Слава , Антонина тоже чем то похожи на дервиша и филолога , да любой человек похож …… Зачиталась притчами , привожу запись полностью : « Филолог и дервиш.»
Как-то идущий по дороге тёмной ночью дервиш услыхал крик о помощи, доносившийся со дна заброшенного сухого колодца.
— Эй, что случилось? — закричал дервиш, заглянув в колодец.
— Я филолог, — ответил голос, — не найдя в темноте дороги, к несчастью, я провалился в эту глубокую яму и теперь никак не могу отсюда выбраться.
— Держись, друг, дай мне только раздобыть лестницу и верёвку, — ответил дервиш.
— Постойте минуточку, — закричал филолог, — вы неграмотно выражаетесь, к тому же ваше произношение никуда не годится. Очень прошу вас исправить их.
— Если это важнее их смысла, вам будет лучше побыть там, где вы сейчас находитесь, пока я не выучусь правильно говорить, — ответил дервиш и пошёл своей дорогой. »

Здравствуйте.Алексей писал: Спасибо Учителю за подарок нам, за помощь и поддержку.Спасибо тебе, Алексей, что ты есть в Учителя, низкий поклон за труд твой. Да, ты прав Лёша была бы умнее не ввязывалась бы в подобные дебаты. Не стану мериться умом с профессором.Выросла я в деревне в среде простого народа, где корысть имела своё значение и никогда не была в чести среди этого народа. И понятия эти от прадеда, деда, бабушки переданы. В школе учили меня другому.С каких это пор, что бы понять слова отца буду слушать странного вида мужика с Ютуба, пусть даже профессора.Это раз.У меня нет дома компьютера, могу прочесть только почту. Ограничена в возможности вкушать плоды виртуального мира.Это два. Как же всё с ног на голову поставлено! Или решили здесь проверить все ли дома? А у меня, как говорится, к вечеру все собираются. Чтобы понять это надо Савельева послушать?Что же мудрить, когда Учитель пишет, что четыре дня далось легко ВСЕМ. Просили индивидуально и получали реально. Каждый свою корысть с Учителя имел и имеет, только судя по теме последних встреч например в Набережных Челнах, что то не срабатывает. Своего так и не заимели. Теперь о бескорыстии поговорим, оправдывая корысть.Всем счастья здоровья хорошего

Здравствуйте.Вот и волна пошла. Антонина, если ты имеешь эл.почту, то имеешь и выход в интернет. Без интернета электронная почта не работает. А странный мужик, который профессор, говорит в Ютубе для того, чтобы и у тебя хоть немножко расширилось понимание очень простых и очевидных вещей. Говорит без зауми, просто и так, как оно есть. Поэтому его могут понять не только те, кто вырос в деревне и прекрасно понимает что полезно, а что не полезно, чтобы дальше жить, но начинают понимать даже те, кто вырос в городе и даже те, кто далёк от этого, за что они очень злятся на Савельева. Но делото не в нём, а в том, что ты заняла непоколебимую позицию. Вот профессор говорит на обычном бытовом языке чтобы ты поняла о чём он говорит, чтобы ты об этом знала, пусть не так глубоко, как он, но чтобы ты об этом ТОЖЕ ЗНАЛА, а ты Куда мне с Вами да профессором умом меряться снобизм и чувство превосходства. Как в народе говорят: он к тебе со всей душой, а ты к нему с пренебрежением. Ну, да ладно, утешу. Многие участники форума тоже не лишены такого подхода, но умеют его скрывать за вежливостью, а ты не притворяясь, открыто, от души. Было бы желание, а минут найдёшь, чтобы посмотреть первый ролик и минут , чтобы посмотреть другой. На какието другие просмотры ты же находишь время. Просто разговор, что идёт в последнем ролике будет не понятен, если не посмотреть первый. А последний расставляет все точки над . Остальное уже можно и не смотреть. Если всё так элементарно просто, то сделай, повтори вслед за Учителем и сделай, чтобы терпение далось всем легко. На пользу всему советскому народу, строящему коммунизм. Учитель сделал, и дал нам дня, и ты сделай, прибавь ещё дня, итого будет дней лёгкого терпения для всех. Но почемуто это не получается не только у тебя, но и у других тоже. Значит не всё тут так примитивно просто, как кажется на первый взгляд.Если появилось желание поговорить о бескорыстии, то можно и в этом разобраться. Нет, оправдывать корысть не будем. Всё должно быть на своём месте. Правда не нуждается в оправданиях и в защите. Она просто есть и не нуждается в наших телодвижениях и в нашем психозе.А чтобы разобраться, начнём с этого: Если корысть это обретение полезности, то бескорыстие это совершение поступков, которые не приносят никакой пользы. Ты чтото делаешь, а пользы тебе никакой. Но зато КТОТО ДРУГОЙ получает пользу. ДРУГОЙ но НЕ ТЫ. То есть, выгоду получает не тот, кто делает, а тот кто пожинает плоды ЧУЖОГО ТРУДА. Тут даже дураку становится понятно, что бескорыстие это ИДЕОЛОГИЯ, внедряемая в народ кучкой паразитов, дармоедов. Вот и смотри кому выгодно внедрять в сознание людей полезность бескорыстия.А теперь такой момент.Чтобы люди могли поверить в пользу бескорыстия, то есть, делать и горбатиться на дядю, нужно чтобы это выглядело необходимостью, а значит, чтобы это было чемто оправдано. И чем же бескорыстие оправдано? Пользы для самого себя нет никакой. А без пользы нет стимула чтото делать. Такой поступок противоестественен. Тогда что нас заставляет делать то, что нам лично не приносит пользы, делать то, что для человека противоестественно?Чтобы обмануть человеческую натуру, необходимо создать видимость какойто пользы, подсунуть вместо настоящей пользы какуюто иллюзорную пользу, но такую, чтобы она выглядела более значимой, чем обычная польза, скажем, чем еда на столе.Чтобы разобраться в бескорыстии, необходимо начать разбираться в этих вопросах, а не пустословить.

Здравствуйте.Здравствуй Лёша.Я тебя тоже люблю.Интернет у меня есть, мегабайт не хватает, чтобы смотреть видео. Так о том же и речь, когда уже на Учителе выстраивают гнилую идеологию.

Так как все мы человеки , а человек это общее слово , то человек имеет много сторон и черт , то значит все мы похожи чем то, например на дервишей , на филологов , на профессоров , на тех , кто рос в деревни , так как в деревне многие бывали или росли . Я , конечно в деревне малова то , там бывала , поэтому знаний , почти нет . Михаил хорошо писал : « Света ….Мы все здесь такие же как и ты. »……………Повторюсь .Вот , и слово « противоположник » людьми иногда воспринимается по другому , иногда перевернуто , по-современному : например сейчас люди говорят , что противоположник - это тот , кто идет против Учителя , а у Учителя по другому , например , по древнему , слово значится . Аналогично и со словом « корысть » . Не знаю писал ли он слово « корысть » в тетради ? А если бы и написал , то люди бы его не правильно поняли бы , потому может и не писал поэтому , а писал слово– « польза ». Про слово « место » он тоже писал по разному , как – для современных людей означало – место захватили для выгоды , все знают . И так же знают все , что Учитель писал , как было в древности – люди тоже занимали места по разному , в природе и не в природе , и для будущих человеков – место в природе нужно занимать . Про « хорошее » и про « плохое » тоже по разному писал ……………….Учитель писал : « А какже человеку закаленному как вот мне такому плохому и холодному приходится на этом вот чивилкином бугре быт я там не самозащищеный и не на кормленый ………………………………Еще . Опять вспомнила , как давно Алексей интересно писал про то , что Учитель принимал противоположников и плохих людей . Алексей удивлялся терпению Учителя , что он таких людей принимал . Искала это сообщение , но не нашла …..Запись Учителя про другое конечно , но это вовсе не значит , что Алексей не прав , потому что слово « противоположник » можно по разному рассматривать. Учитель пишет : « …все ждали смотрели на этот холод ак себя тянули теплои дни а теперь родился человек противоположник он не против всего нашего . но мы люди плохие оказались для него он добился он сам делоет не плохое а хорошое он между нами всеми родился не ворует и не убивает испытывает в этом сам . а потом практически другому передает . говарить это не мое а природное люди сами этого в жизни хотят … » ………............................................

Здравствуйте.А я ору! Чегоб вы тут не говорили а что то не очень хорошее во всем этом есть и Началась оно с Алексея, с чьим мнением я сейчас категорически не согласен. Я все таки не женщина ахать и охать.Что то знакомое из прошлого припоминаю. За Сашку Павлова пришел говорить. Слушает меня человек, не очень подкованный в деталях но опасность от хитрых за версту чуявший. Скажет мне слово, я ему десять. Дак он под конец встал и говорит. Я тебе сейчас выскажу всё. Иди отсюда Так вот у людей чуйка срабатывает..Давайте ка разойдемся пока не сработали защитные механизмы муладхары Экология на форуме очень сильно поменялась последнюю неделю. И здается мне как раз из за внесения сторонних источников.КУда не шло, когда человек тему излагает опосредовав своим опытом и пониманием. Но сам чужой источник....Это уже больше чем человек или текст. Там целая система..Бабка Таня Опрышко Поехала с Учителем на бугор. Юрочку взяла и узбека приезжего, дочери мужа пригласила. А Учитель ее и спрашивает А ты зачем чужого человека сюда привезла? сообщение откорректировано модератором. Просьба не опускаться до уровня тех, кто вам не пример.

Здравствуйте.Тому, кто считает, что Учитель Свое дело предложил людям из за корысти не позавидуешь. Уж слишком это в корне неверная мысль. И такую точку зрения я не приемлю.Когдато так думал, например Рябов из Крокодила. Мы знаем, что недолго он придерживался этого мнения... Можно ли после этого отмыться вообще? Ведь хула на Отца и Сына проститься, а на Духа Святого чем она обернётся?Это самая настоящая неблагодарность к Учителю. Это уже не умничание, а глубокое заблуждение.

Здравствуй Женя. Да я не думаю, что Леша или кто то там еще всерьез такое рассматривал. Просто вот такова обратная сторона ума, логики рассудка. Вывод из вывода и еще пара а там и до абсурда недалеко...