Здравствуй дорогая Антонина!
Читая это вспоминаю тебя:
И надеюсь получить какую-нибудь весточку от тебя.
Поделись переживаниями своими и... тебе и мене будет легче на Душе!
"Я УЧУ ВАС ЧУВСТВОВАНИЮ" жизни сегодня и сейчас
Модератор: gumar
Re: "Я УЧУ ВАС ЧУВСТВОВАНИЮ" жизни сегодня и сейчас
Здравствуй дорогой Вадим!
Не удивляйся, что немного стал остывать и вникать в суть сообщений на форуме.
И не потому, что я стал равнодушен к нему, а более всего потому, что Судьба моя, ИИ, обстоятельства или непонимание чьё-то сделали из меня врага своего... которому надо бы помогать в Одном Деле и Идее Учителя.
Вначале отключили мои ответы из раздела Активные темы.
А когда я начал выяснять почему это произошло... Закрыли доступ мой во все разделы форума.
А потом и в модераторскую закрыли, когда я пытался разобраться в причинах моей дискриминации тут.
Там я мог еще, как-то общаться с Админом Форума... Но потом и этот раздел стал для меня недоступен.
Ты не сможешь увидеть это моё сообщение, пока сам не заглянешь в этот раздел форума.
А пока решил ответить на пару знаков (?) вопроса, на которые я не однократно отвечал уже, но почему-то их никто не слышит...?!
Повторю на некоторые из них, возможно ты не видел их в моих ответах.
А побудили меня к описанию своих мыслей сообщение твоё в Re:
"Его святые имена" 29 мар 2026, 16:30
Ты начал подтему:
ТЫ ТВОРЕЦ СЕБЯ
По сему работать мыслью нужно учиться сегодня и сейчас, хотя Дело Учителя предполагает этот процесс изначально, как только повстречался с Учителем.
А мысли мои такие получились:
С некоторых пор заметил, что любое мнение моё, не похожее на мысли авторов заметок, стало восприниматься как бы критикой и осуждением авторов заметок, за что и подлежит gumar удалению… без возможности где-то публиковать свои заметки, кроме своего раздела «Я учу вас Чувствованию».
Но, в Природе не всё так гладко и пушисто.
Когда меня «возбуждали и бесили» грубые высказывания А.Павлова на форуме – Я был только благодарен ему за такой «ледяной душ», когда немного остывал…
Я думаю, если бы в то время был этот «ИИ», — я бы долго еще кувыркался в своих обидах и своих претензиях на «свободу» другого в своих желаниях видеть не таким, как задумала его Природа.
Не приняли люди Сашу и Мишу в своих желаниях «причесать и пригладить» их под стереотип своего мышления…
— Вот и возникает у меня Первый вопрос Вадим к тебе.
1. А какие мысли надо слушать в первую очередь?
Те, которые надо делать сегодня и в ближайшие минуты или те, которые ты держишь в далекой и неизвестной никому перспективе Райской жизни без нужды в доме, одежде и пище?
И как бы предвидя такой вопрос мой ты написал:
И если всё же я чем-то обидел человека или вижу, как «он стал как-то по другому относится ко мне», то я всегда стараюсь подойти к человеку и совершенно искренне спросить у него о причине изменения его отношения ко мне.
Он может не ответить мне, но я УЖЕ сделали свой шаг навстречу к нему!
Я думаю, что такой поступок для людей, — ранее небывалый в человеческих представлениях жизни! Да ещё искренне попросите прощения у него, если невзначай обидели его…
Вот тут-то и выясняется, моя и его искренность не только между нами, но и отношения к окружающей природой. И мной, как части природы.
И наша первая мысль Мысль не отделять от дела и возможность первым: «Сделать первый шаг к тому, чтобы небывалой вежливостью сделать из врага – друга в Душе у себя" – должна стать нормой для последователей.
Станете ли вы для него другом и братом душевным, это уже будет зависеть не только от вас.
Главное – мой поступок!
А теперь я попробую собрать в одну группу твои высказывания Вадим из этого твоего сообщения, чтобы уточнить для себя и тебя тоже, на правильном ли пути построения мысли в Деле и Идее Учителя находимся мы сегодня.
Но, не разглядел я этого в твоём ответе. А хотелось бы, чтобы ты поделился немалым опытом своим в этом деле.
2. Далее ты переключился на Интересную для всех тему об «Идее безсмертия» в Деле Учителя…
Так же не ясен смысл и возможность существования без-крайнего Космоса для человека привыкшего мыслить началом и концом всего сущего в своей жизни!
Отсюда мы имеем то что реально имеем....
Тоже самое и со смертью. Которую надо «изгнать, как таковую» уже сегодня и сейчас».
И если мы перестанем «думать о болезни, недомогании, смерти», — то о какой иной «смерти» вы ведёте речь?
А когда согласитесь с тем, что реальное понятие времени действительно только в моменте «сегодня и сейчас», а всё остальное «прошлое» и «будущее», — не что иное, как только иллюзия которого нет в этом миге сегодня и сейчас.
Разве не замечали, что время способно то бежать неудержимо, то тянутся бесконечно долго... То о каком ином времени, независимом от нас, вы ведёте речь?
Наверное, только о том коротком Миге, который каждый из нас проживает всегда.
А когда тело, как хранитель души изнашивается, а душа наша постепенно изливаясь в окружающую среду в души наших детей и учеников иссекает… Кому нужны такие бездушные и опустошённые сосуды?
Вот я и Чувствую себя, в единой связи своей с душами и телами родственников в Вечности Мига сегодня и сейчас. Вижу продолжение нас в копиях супруги, себя — в детях и внуках своих.
Да ещё в тех душах, которые помнят меня с благодарностью в спорте и переписке с друзьями.
И если Души Великих людей будут жить ровно столько времени в Разуме Эл.магнитного поля планеты, пока о них будут помнить жители этой планеты... То мою душу и супруги — будут помнить ровно столько, сколько труда вложили мы с любовью в души и благосостояние своего Рода Исхаковых - Нуруллиных за свою телесную жизнь на земле.
Так я чувствую, так я понимаю,… это безсмертие своего тела и души.
И я никак не хочу бесконечно долгого его существования.
Что заслужили — то и получим...
Даже Учитель не мог желать себе этого,… когда обессиленный, еле передвигался по ступенькам из балки с поддержкой людей,
Живая жизнь существует только в короткий Миг реального настоящего времени, когда не думаешь о болезни, недомогании, смерти.
Безсмертие наступает сразу же, когда уберешь понятие страха, от былых ощущений прошлой обиды, боли тела и души.
Т.е. перестанешь ДУМАТЬ о болезни, недомогании, смерти.
И даже более того, я видел очень много людей в своём роду, которые умоляют Бога забрать их Души к себе престарелом возрасте, когда все желания и устремления в жизни у них были удовлетворены…
Может быть, главным всё же является в основе прожить так хорошо и радостно, что вопрос звучит несколько иначе.
Надо стремиться прожить не продолжительно ДОЛГО в этом теле, а сколько радостно и без угрызения совести сделать это в положенное время, отпущенное каждому по заслугам в жизни.
P.S. Вадим, написал это не для того, чтобы оспорить твои слова или переубедить тебя в чем-то.
А сколько для того, чтобы ты знал, почему не всё так получается в Деле и Идее Учителя так, как ты хотел бы... Всегда найдется более "правильный" подход или новые мысли, но всегда на первом месте у Учителя будет стоять его Радостное Дело в Моменте сегодня и сейчас.
Не зря же Учитель говорил о том, что для этого Дела "Нужно место, Условия и Время"... Может неправильно расставил слова, но суть Реально живой жизни возможна только сегодня и сейчас...
Беда многих заключается в том, что многие живут либо прошлыми мыслями, либо мечтами о будущем, пропуская мимо живые подсказки Природы...
Пройдут года, поймёт любой, И это не изменится,
Чем больше жертвуешь собой, тем меньше это ценится.
Не удивляйся, что немного стал остывать и вникать в суть сообщений на форуме.
И не потому, что я стал равнодушен к нему, а более всего потому, что Судьба моя, ИИ, обстоятельства или непонимание чьё-то сделали из меня врага своего... которому надо бы помогать в Одном Деле и Идее Учителя.
Вначале отключили мои ответы из раздела Активные темы.
А когда я начал выяснять почему это произошло... Закрыли доступ мой во все разделы форума.
А потом и в модераторскую закрыли, когда я пытался разобраться в причинах моей дискриминации тут.
Там я мог еще, как-то общаться с Админом Форума... Но потом и этот раздел стал для меня недоступен.
Ты не сможешь увидеть это моё сообщение, пока сам не заглянешь в этот раздел форума.
А пока решил ответить на пару знаков (?) вопроса, на которые я не однократно отвечал уже, но почему-то их никто не слышит...?!
Повторю на некоторые из них, возможно ты не видел их в моих ответах.
А побудили меня к описанию своих мыслей сообщение твоё в Re:
"Его святые имена" 29 мар 2026, 16:30
Ты начал подтему:
ТЫ ТВОРЕЦ СЕБЯ
Потом ты это подчеркиваешь важность этим мыслей для себя:С мыслей Антонины: ....Саныча спрашивала, чем будем заниматься
когда не надо будет пищу добывать, дом строить,
одежду сооружать ?
Саныч сказал - мыслью работать Учитель учил.
И как бы подытоживая свои мысли утверждаешь прекрасную мысль,Да 1000 раз прав Саныч ибо именно мысль двигает человека мотивируя на те или иные поступки и разного рода дела...
Мысли они разные, но нам то нужны в рамках Его Дела, Его Идеи дабы быть таким как Он человеком новым - небывалым, дабы уже закончилась война между человеком и Природой, а когда это произойдет закончится всякая война среди людей...
По сему работать мыслью нужно учиться сегодня и сейчас, хотя Дело Учителя предполагает этот процесс изначально, как только повстречался с Учителем.
А мысли мои такие получились:
С некоторых пор заметил, что любое мнение моё, не похожее на мысли авторов заметок, стало восприниматься как бы критикой и осуждением авторов заметок, за что и подлежит gumar удалению… без возможности где-то публиковать свои заметки, кроме своего раздела «Я учу вас Чувствованию».
Но, в Природе не всё так гладко и пушисто.
Когда меня «возбуждали и бесили» грубые высказывания А.Павлова на форуме – Я был только благодарен ему за такой «ледяной душ», когда немного остывал…
Я думаю, если бы в то время был этот «ИИ», — я бы долго еще кувыркался в своих обидах и своих претензиях на «свободу» другого в своих желаниях видеть не таким, как задумала его Природа.
Не приняли люди Сашу и Мишу в своих желаниях «причесать и пригладить» их под стереотип своего мышления…
— Вот и возникает у меня Первый вопрос Вадим к тебе.
1. А какие мысли надо слушать в первую очередь?
Те, которые надо делать сегодня и в ближайшие минуты или те, которые ты держишь в далекой и неизвестной никому перспективе Райской жизни без нужды в доме, одежде и пище?
И как бы предвидя такой вопрос мой ты написал:
— Я думаю, что начинать нужно именно с этого, чтобы не иметь вообще никаких врагов … в Душе своей.Мысли они разные, но нам то нужны в рамках Его Дела, Его Идеи дабы быть таким как Он человеком новым - небывалым, дабы уже закончилась война между человеком и Природой, а когда это произойдет закончится всякая война среди людей.....
По сему работать мыслью нужно учиться сегодня и сейчас…
И если всё же я чем-то обидел человека или вижу, как «он стал как-то по другому относится ко мне», то я всегда стараюсь подойти к человеку и совершенно искренне спросить у него о причине изменения его отношения ко мне.
Он может не ответить мне, но я УЖЕ сделали свой шаг навстречу к нему!
Я думаю, что такой поступок для людей, — ранее небывалый в человеческих представлениях жизни! Да ещё искренне попросите прощения у него, если невзначай обидели его…
Вот тут-то и выясняется, моя и его искренность не только между нами, но и отношения к окружающей природой. И мной, как части природы.
И наша первая мысль Мысль не отделять от дела и возможность первым: «Сделать первый шаг к тому, чтобы небывалой вежливостью сделать из врага – друга в Душе у себя" – должна стать нормой для последователей.
Станете ли вы для него другом и братом душевным, это уже будет зависеть не только от вас.
Главное – мой поступок!
А теперь я попробую собрать в одну группу твои высказывания Вадим из этого твоего сообщения, чтобы уточнить для себя и тебя тоже, на правильном ли пути построения мысли в Деле и Идее Учителя находимся мы сегодня.
— И я приготовился слушать твой опыт убеждения себя, которые образуют твою волю и твой «стержень»…Никакая идея не стоит жизни.
За идеи идут войны.
Жить надо учиться.
Жить, а не двигать идеи.
...НАУЧИТЬСЯ БЫТЬ:
ПОЛНОЦЕННЫМ САМОДОСТАТОЧНЫМ СВОБОДНЫМ ЧЕЛОВЕКОМ, ЧЕЛОВЕКОМ ЛЕГКОГО ХАРАКТЕРА
РАЗУМ КОТОРОГО НАПОЛНЕН ЧИСТОТОЙ ПОМЫСЛОВ
В СЕРДЦЕ ЛЮБОВЬ БОЖЕСТВЕННАЯ
В ЛЕГКИХ ЛЕГКОСТЬ ЖИВОГО ПОТОКА
...Это ли не САМОРОЖДЕНИЕ НОВОГО - НЕБЫВАЛОГО ЧЕЛОВЕКА....
Мысль человека самая сильная, энергичная, жизнерадостная
наполненная СИЛОЙ ВЕРЫ, СИЛОЙ ЗНАНИЯ, СИЛОЙ ВОЛИ
КОТОРАЯ ПРОИЗВОДИТ ПЕРЕЗАГРУЗКУ ЦЕНТР. НЕРВ. СИСТЕМЫ
И ФОРМИРУЕТ ЕЕ РАБОТУ, А ТАК ЖЕ
ФОРМИРУЕТ РАБОТУ ВСЕХ ДРУГИХ СИСТЕМ ВНУТРИ ТВОЕГО ТЕЛА
...Сила твоей веры обязательно подводит человека к тем знаниям, в которые ты веришь.
Сила твоих знаний обязательно подводит к твоим убеждениям которые образуют твою ВОЛЮ, что в конечном счете становится твоим СТЕРЖНЕМ
...Много уже было сказано о роли тела человека, о скрытых силах и возможностях которые ЕСТЬ В КАЖДОМ, какой непочатый край работы братцы... НО...
Но, не разглядел я этого в твоём ответе. А хотелось бы, чтобы ты поделился немалым опытом своим в этом деле.
2. Далее ты переключился на Интересную для всех тему об «Идее безсмертия» в Деле Учителя…
— На мой взгляд, как можно разбирать Идею безсмертия, если смысл этой жизни «Без-смерти» никому не ясен?Yanni писал(а):
Если забить на Идею безсмертия (по признанию Учителя, это основная Идея Учения!), и продолжать писать выписки и просить, вести разгрузочные дни и закаляться, то 50-летний опыт такого режима показал, что результатов нет, и судя по всему, результатов не будет.
И это факт с которым не поспоришь ибо когда мы рассматривали и разбирали эту тему в подробностях ...???
Так же не ясен смысл и возможность существования без-крайнего Космоса для человека привыкшего мыслить началом и концом всего сущего в своей жизни!
Отсюда мы имеем то что реально имеем....
Всё великое – Гениально просто!В чем суть и смысл Идеи?
Для чего нужно изменить поток сознания, что это дает в реализации Идеи Учителя, какие возможности, перспективы открываются в этом плане для человека...?
Где то уже мелькало, что НЕ знание это враг, по сути стена не дающая возможности продвижения вперед...
Что значит самородство, какими путями возможно подойти к этому
и вообще что стоит за этим понятием самородства...?
Какая роль предназначена клетке и какую роль она играет сегодня в человеке…
Где находится смерть как таковая в человеке и как от нее избавиться..?
...И таких вопросов куча на которые человеку дОлжно ЗНАТЬ ОТВЕТЫ еще вчера...
В ЭТОМ ЖЕ НУЖНО РАЗБИРАТЬСЯ разложить для себя по полочкам дабы ИМЕТЬ ПОНЯТИЕ ДЛЯ ЧЕГО И КАК ЭТО ДЕЛАТЬ ПРАКТИЧЕСКИ...
Тоже самое и со смертью. Которую надо «изгнать, как таковую» уже сегодня и сейчас».
И если мы перестанем «думать о болезни, недомогании, смерти», — то о какой иной «смерти» вы ведёте речь?
А когда согласитесь с тем, что реальное понятие времени действительно только в моменте «сегодня и сейчас», а всё остальное «прошлое» и «будущее», — не что иное, как только иллюзия которого нет в этом миге сегодня и сейчас.
Разве не замечали, что время способно то бежать неудержимо, то тянутся бесконечно долго... То о каком ином времени, независимом от нас, вы ведёте речь?
Наверное, только о том коротком Миге, который каждый из нас проживает всегда.
А когда тело, как хранитель души изнашивается, а душа наша постепенно изливаясь в окружающую среду в души наших детей и учеников иссекает… Кому нужны такие бездушные и опустошённые сосуды?
Вот я и Чувствую себя, в единой связи своей с душами и телами родственников в Вечности Мига сегодня и сейчас. Вижу продолжение нас в копиях супруги, себя — в детях и внуках своих.
Да ещё в тех душах, которые помнят меня с благодарностью в спорте и переписке с друзьями.
И если Души Великих людей будут жить ровно столько времени в Разуме Эл.магнитного поля планеты, пока о них будут помнить жители этой планеты... То мою душу и супруги — будут помнить ровно столько, сколько труда вложили мы с любовью в души и благосостояние своего Рода Исхаковых - Нуруллиных за свою телесную жизнь на земле.
Так я чувствую, так я понимаю,… это безсмертие своего тела и души.
И я никак не хочу бесконечно долгого его существования.
Что заслужили — то и получим...
Даже Учитель не мог желать себе этого,… когда обессиленный, еле передвигался по ступенькам из балки с поддержкой людей,
Живая жизнь существует только в короткий Миг реального настоящего времени, когда не думаешь о болезни, недомогании, смерти.
Безсмертие наступает сразу же, когда уберешь понятие страха, от былых ощущений прошлой обиды, боли тела и души.
Т.е. перестанешь ДУМАТЬ о болезни, недомогании, смерти.
И даже более того, я видел очень много людей в своём роду, которые умоляют Бога забрать их Души к себе престарелом возрасте, когда все желания и устремления в жизни у них были удовлетворены…
Может быть, главным всё же является в основе прожить так хорошо и радостно, что вопрос звучит несколько иначе.
Надо стремиться прожить не продолжительно ДОЛГО в этом теле, а сколько радостно и без угрызения совести сделать это в положенное время, отпущенное каждому по заслугам в жизни.
P.S. Вадим, написал это не для того, чтобы оспорить твои слова или переубедить тебя в чем-то.
А сколько для того, чтобы ты знал, почему не всё так получается в Деле и Идее Учителя так, как ты хотел бы... Всегда найдется более "правильный" подход или новые мысли, но всегда на первом месте у Учителя будет стоять его Радостное Дело в Моменте сегодня и сейчас.
Не зря же Учитель говорил о том, что для этого Дела "Нужно место, Условия и Время"... Может неправильно расставил слова, но суть Реально живой жизни возможна только сегодня и сейчас...
Беда многих заключается в том, что многие живут либо прошлыми мыслями, либо мечтами о будущем, пропуская мимо живые подсказки Природы...
Пройдут года, поймёт любой, И это не изменится,
Чем больше жертвуешь собой, тем меньше это ценится.
Последний раз редактировалось gumar 02 апр 2026, 13:12, всего редактировалось 1 раз.
Re: "Я УЧУ ВАС ЧУВСТВОВАНИЮ" жизни сегодня и сейчас
Здравствуйте!
Не всё ещё пропало!
Чувства ещё не очерствели...
Спасибо дорогая Антонина за благу Весть с Вашей территории!
Захотел её отправить на Общую для последователей тему, которая никак не про политику, но греет и радует наши общие души... - Явление Природы.
И снова огорчился от невозможности своей поделится с друзьями своими (твоими) в разделе Америка-Европа-Украина-Евромайдан...
Форум для меня закрыт. Новости, интересующие меня - теперь приходиться выискивать...
Никак не могу привыкнуть, что мнение моё никого не интересует...
Но, чувствую, что это сообщение твоё Тоня, - пробудило бы и других последователей не потерявших свои Чувства к некогда близким им друзьям на форуме.
Твое сообщение, - пробудило бы и в них добрые мнения, мысли и чувства Любви к Природе и людям по обе стороны границы в наших странах.
Разве не об этом просит нас Учитель в обращении к Деткам Природы:
Может кто-то сумеет перенести ссылку на это сообщение в раздел, в котором говориться об Америке, Европе, Украине, Россие...
Не всё ещё пропало!
Чувства ещё не очерствели...
Спасибо дорогая Антонина за благу Весть с Вашей территории!
Захотел её отправить на Общую для последователей тему, которая никак не про политику, но греет и радует наши общие души... - Явление Природы.
И снова огорчился от невозможности своей поделится с друзьями своими (твоими) в разделе Америка-Европа-Украина-Евромайдан...
Форум для меня закрыт. Новости, интересующие меня - теперь приходиться выискивать...
Никак не могу привыкнуть, что мнение моё никого не интересует...
Но, чувствую, что это сообщение твоё Тоня, - пробудило бы и других последователей не потерявших свои Чувства к некогда близким им друзьям на форуме.
Твое сообщение, - пробудило бы и в них добрые мнения, мысли и чувства Любви к Природе и людям по обе стороны границы в наших странах.
Разве не об этом просит нас Учитель в обращении к Деткам Природы:
Разве среди бывших последователей Дела и Идеи Учителя, - Все Мы, - не являемся таковыми нуждающимися в Мире и согласии между собой?8. Помогай людям чем можешь, особенно бедному, больному, обиженному, нуждающемуся.
Делай это с радостью.
Отзовить на его нужду душою, и сердцем.
Ты приобретешь в нем друга и поможешь делу Мира!
Может кто-то сумеет перенести ссылку на это сообщение в раздел, в котором говориться об Америке, Европе, Украине, Россие...
Последний раз редактировалось gumar 05 апр 2026, 01:42, всего редактировалось 1 раз.
Re: "Я УЧУ ВАС ЧУВСТВОВАНИЮ" жизни сегодня и сейчас
Здравствуйте дорогие друзья!
Здравко Re: В чем суть Идеи Учителя Иванова написал Сообщение 04 апр 2026, 15:13
На любой вопрос о Боге к авторитетным людям, получал вполне приемлемый для меня тогда ответ. У каждого человека свой Бог, в которого он Верует.
И только с помощью Золоторёва Ю.Г. я познал Учителев Закон «Тока, Электричества, Магнето». А именно «Закон клетки» состоящий из «Ядра» заряженного плюсовым разрядом и «Оболочки» её, заряженной отрицательным зарядом электрических полей.
И это чисто физический закон, заложенный в живой и неживой, видимой и невидимой Природе.
Этот закон никто не может отрицать, а вот познавшие его легко понимают, как нужно построить жизнь свою, научившись управлять и подчиняться одновременно этому «Току, Эл-ву, Магнитным полям», которыми мы все окружены.
И даже внутри нашего тела всё работает так же, как и снаружи нас.
Согласен я полностью с цитатами, приведенные Павлом из тетради «Это люди продолжают изучать понимать этот бугор где родится человек нового характера» (1975 год)!
Соглашаюсь я и с тем, что выдержки из этой тетради, — «дают достаточно полную картину и раскрывают смысл слова "бог" по Учителю".
Но, мало сказать, что «Есть огонь в безжизненных словах, — «полдела, а вот разжечь, раздуть, чтоб пламя загудело, — вот это суть настоящего дела». Так или приблизительно так сказал В.Сидоров в книге «Семь дней в Гималаях».
А Учитель дал Детку. И главное в ней — Снятие эл.статического напряжения эл.магнитных полей и приведение в норму внешних и врутренних токов в нашем теле и организме.
Научиться управлять этими процессами в себе и людям на благо, чтобы от этого всем было легко и хорошо жить!
Разве не в этом смысл жизни людей в Новом небывалом Деле «Опускания Любви» с небес на Землю"?
Но, люди не верят в возможность такой жизни уже сегодня и сейчас, когда многие люди «Став ниже всех» становятся независимыми людьми в природе, научившись управлять силами природы себе на благо. Как бы "слабому и немощному" человеку ниже всех... Как бы "нуждающемуся" в Природе, - стараются помочь все силы природы...
Я в это поверил на пятом году Учебе Жизни в Закалке Тренировке Учителя через 5 лет, когда в лихие 90-ые выживали с женой и 3-я детьми…
Без зарплаты на работе полгода. И даже традиционные для выживания продукты первой необходимости (картошку, капусту) на зиму, я не мог заготовить во время.
А когда убрал страх, остаться без заготовок и сказал в отчаянии и доверии Учителю волшебные слова, — Если нам суждено иметь эти продукты, то они сами «придут ко мне, без лишних усилий»…
И они не только появились, но их доставили до погреба люди, взяв ключи от гаража у супруги моей.
Такими и подобными чудесами благодарила нашу семью Природа в конце 80 и тяжелые 90 годы прошлого века.
А сейчас дети мои на такой Вере Учителю, не думая особо о «доме, одежде, пище» имеют все блага "не думая о болезнях, недомоганиях, смерти" своей, с помощью нашего опыта этой Идеи Бога этого Дела Закалки Тренировки Человека в Природе.
Повторяю еще раз. Делюсь это радостью своей, пострадав в своём фанатизме и в какой-то мере потеряв на некоторое время здоровье своё!
Оно с каждым годом теперь становится только лучше, но не хуже!
Это выводит меня на новые горизонты мышления и действия в окружающей меня живой природе!
Мыслимые и не мыслимые желания семьи стали сбываться без особого нашего напряжения и труда.
Я думаю, с подобным опытом этого Дела, – нужно делиться каждому Победителю Природы, учителю народа своего опыта, как "богу" своего Дела, дающему каждому Счастье, Здоровье хорошее.
Вижу, что в такой Опыт Этого Дела трудно поверить... Но, рано или поздно, эта Инфа будет доступна многим последователям и выполнена свободными от догм людьми.
Не верили "Белые косынки", не верили религиозные фанаты этого дела, не все верили и представители "Живого потока" мышления в Идее Учителя, взявшие длительные терпения с Призывом Валентины "Назад ни шагу", без учёта физиологического закона "супер-компенсации" и космического закона "переменного тока".
А так же закона "Всё течет, всё изменяется"... И некогда хорошее, со временем становится плохим...
Но, не познав хорошее\плохое, откуда ты узнаешь его противоположную сторону Гармонии в Природе...
Разве Сама Закалка Тренировка не подчиняется законам Радостного Выполнения, а не только мучительного выполнения держания 108 часов. Разве пример многих последователей рано взявших
длительные терпения, а потом скатившихся к суткам или тяжело выполнимым 42 часа — ничему не научил наш Живой поток мышления?
Здравко Re: В чем суть Идеи Учителя Иванова написал Сообщение 04 апр 2026, 15:13
Жизнь в СССР приучила меня не верить в Религиозного «Бога», как «Опиума народа», утешающего людей в трудностях жизни…Бог
Любое действие вызывает противодействие
Закон Ньютона
Учитель говорил, что богом каждый может стать и призывал, чтобы люди поделались богами.
…Уже не раз приходилось сталкиваться с тем, что некоторые слова и понятия Учителя сильно отличаются от привычных для большинства людей, а порой имеют вообще противоположный смысл.
Вот и с понятием "бог" необходимо разобраться. Каким богом Учитель призывал становиться?
На любой вопрос о Боге к авторитетным людям, получал вполне приемлемый для меня тогда ответ. У каждого человека свой Бог, в которого он Верует.
И только с помощью Золоторёва Ю.Г. я познал Учителев Закон «Тока, Электричества, Магнето». А именно «Закон клетки» состоящий из «Ядра» заряженного плюсовым разрядом и «Оболочки» её, заряженной отрицательным зарядом электрических полей.
И это чисто физический закон, заложенный в живой и неживой, видимой и невидимой Природе.
Этот закон никто не может отрицать, а вот познавшие его легко понимают, как нужно построить жизнь свою, научившись управлять и подчиняться одновременно этому «Току, Эл-ву, Магнитным полям», которыми мы все окружены.
И даже внутри нашего тела всё работает так же, как и снаружи нас.
Согласен я полностью с цитатами, приведенные Павлом из тетради «Это люди продолжают изучать понимать этот бугор где родится человек нового характера» (1975 год)!
Соглашаюсь я и с тем, что выдержки из этой тетради, — «дают достаточно полную картину и раскрывают смысл слова "бог" по Учителю".
Но, мало сказать, что «Есть огонь в безжизненных словах, — «полдела, а вот разжечь, раздуть, чтоб пламя загудело, — вот это суть настоящего дела». Так или приблизительно так сказал В.Сидоров в книге «Семь дней в Гималаях».
А Учитель дал Детку. И главное в ней — Снятие эл.статического напряжения эл.магнитных полей и приведение в норму внешних и врутренних токов в нашем теле и организме.
Научиться управлять этими процессами в себе и людям на благо, чтобы от этого всем было легко и хорошо жить!
Разве не в этом смысл жизни людей в Новом небывалом Деле «Опускания Любви» с небес на Землю"?
Но, люди не верят в возможность такой жизни уже сегодня и сейчас, когда многие люди «Став ниже всех» становятся независимыми людьми в природе, научившись управлять силами природы себе на благо. Как бы "слабому и немощному" человеку ниже всех... Как бы "нуждающемуся" в Природе, - стараются помочь все силы природы...
Я в это поверил на пятом году Учебе Жизни в Закалке Тренировке Учителя через 5 лет, когда в лихие 90-ые выживали с женой и 3-я детьми…
Без зарплаты на работе полгода. И даже традиционные для выживания продукты первой необходимости (картошку, капусту) на зиму, я не мог заготовить во время.
А когда убрал страх, остаться без заготовок и сказал в отчаянии и доверии Учителю волшебные слова, — Если нам суждено иметь эти продукты, то они сами «придут ко мне, без лишних усилий»…
И они не только появились, но их доставили до погреба люди, взяв ключи от гаража у супруги моей.
Такими и подобными чудесами благодарила нашу семью Природа в конце 80 и тяжелые 90 годы прошлого века.
А сейчас дети мои на такой Вере Учителю, не думая особо о «доме, одежде, пище» имеют все блага "не думая о болезнях, недомоганиях, смерти" своей, с помощью нашего опыта этой Идеи Бога этого Дела Закалки Тренировки Человека в Природе.
Повторяю еще раз. Делюсь это радостью своей, пострадав в своём фанатизме и в какой-то мере потеряв на некоторое время здоровье своё!
Оно с каждым годом теперь становится только лучше, но не хуже!
Это выводит меня на новые горизонты мышления и действия в окружающей меня живой природе!
Мыслимые и не мыслимые желания семьи стали сбываться без особого нашего напряжения и труда.
Я думаю, с подобным опытом этого Дела, – нужно делиться каждому Победителю Природы, учителю народа своего опыта, как "богу" своего Дела, дающему каждому Счастье, Здоровье хорошее.
Вижу, что в такой Опыт Этого Дела трудно поверить... Но, рано или поздно, эта Инфа будет доступна многим последователям и выполнена свободными от догм людьми.
Не верили "Белые косынки", не верили религиозные фанаты этого дела, не все верили и представители "Живого потока" мышления в Идее Учителя, взявшие длительные терпения с Призывом Валентины "Назад ни шагу", без учёта физиологического закона "супер-компенсации" и космического закона "переменного тока".
А так же закона "Всё течет, всё изменяется"... И некогда хорошее, со временем становится плохим...
Но, не познав хорошее\плохое, откуда ты узнаешь его противоположную сторону Гармонии в Природе...
Разве Сама Закалка Тренировка не подчиняется законам Радостного Выполнения, а не только мучительного выполнения держания 108 часов. Разве пример многих последователей рано взявших
длительные терпения, а потом скатившихся к суткам или тяжело выполнимым 42 часа — ничему не научил наш Живой поток мышления?
Последний раз редактировалось gumar 05 апр 2026, 02:51, всего редактировалось 2 раза.
Re: "Я УЧУ ВАС ЧУВСТВОВАНИЮ" жизни сегодня и сейчас
Здравствуйте дорогие друзья!
antonina Re: В чем суть Идеи Учителя Иванова
написала сообщение 06 апр 2026, 09:45
писал(а): "Никто не хотел шевелить мозгами в эту сторону, тем более рыться в тетрадях Учителя."
А потом продолжила:
Я не равно-душен к их высказываниям, поскольку принимаю каждое Слово и Мысль от них, как бы «не случайным явлением» послания Учителя «не для себя только»!
Поймёт ли кто-нибудь эти мысли мои, изливающиеся из глубины моего Чувствования окружающего мира?
Главное для меня, — Мысль свою (сегодня и сейчас) не отделить от Дела! И если мне удаётся это сделать, знаю по опыту своему, что получу взамен — большое удовлетворение от такого своего труда.
1. Первая мысль моя от этого:
Что толку сердится на «Лес», в котором я не нашел грибов. Другие же люди идут с полными корзинами!
У меня нет этого «Эго», а это означает, что я стал «ниже всех», т.е. Нуждающимся Человеком в послушании Окружающей меня природы в живом моменте сегодняшней жизни.
Ни одна Природная «Мама» не может пройти мимо такой проЯвленной нужды своей детки!
И она всегда помогает!
Это не придуманные слова мои, а практика и опыт жизни!
А как у вас решается этот вопрос с «Отсутствием грибов в лесу»?
И тут мой опыт подсказывает, — в ответ на свой вопрос на форуме, — получу «гробовое молчание»…
Остатки моего «Эго» хотели бы возмутиться сей факту, но знаю, что получу в итоге то «хорошее чувство» для себя, что независимость моя в Природе, — не нуждается сегодня в «грибах»!
Сама прогулка в Лесу и «Вдыхание прелести лесной прохлады» в жаркий полдень — намного важней был для меня, чем грибы купленные на базаре среди каменных стен и городского шума и суеты в нём.
2.
Т.е. воспринял бы эти слова, как «Унижение» своего «эго», в том, чего у меня нет…
И даже более того, раньше бы потребовал от администрации форума удаления такого «очистительного оскорбления» в среде деток Учителя.
Так ли это?
ИИ сгладил мои подозрения и написал более подходящее изложение мыслей Алексея:
Гладко и пушисто, но до приторности — тошно!
Тошно русскому человеку.
— Не трогает (не пробуждает сознание) и не заставляет действовать "шевелить мозгами".
(продолжение следует в ближайшее время)
antonina Re: В чем суть Идеи Учителя Иванова
написала сообщение 06 апр 2026, 09:45
А потом добавила: АлексейЗадала я вопрос ИИ:"Ты сердишься?"
Ответил:" Нет. У меня нет эго".
писал(а): "Никто не хотел шевелить мозгами в эту сторону, тем более рыться в тетрадях Учителя."
А потом продолжила:
— А моё «Эго» (в смысле «Предназначения на Земле») никак не может «успокоится» и не реагировать на поиски «Истины и Смысла жизни» в в душах родным мне по Учителю деток…Мое эго возмутилось!
Если выходя из осеннего леса в корзине нет грибов, это совсем не значит, что их нет в лесу.
Вот. Мое эго успокоилось.
Я не равно-душен к их высказываниям, поскольку принимаю каждое Слово и Мысль от них, как бы «не случайным явлением» послания Учителя «не для себя только»!
Поймёт ли кто-нибудь эти мысли мои, изливающиеся из глубины моего Чувствования окружающего мира?
Главное для меня, — Мысль свою (сегодня и сейчас) не отделить от Дела! И если мне удаётся это сделать, знаю по опыту своему, что получу взамен — большое удовлетворение от такого своего труда.
1. Первая мысль моя от этого:
— Я же этот диалог перевожу в мысль:Задала я вопрос ИИ:"Ты сердишся?"
Ответил:" Нет. У меня нет эго".
Что толку сердится на «Лес», в котором я не нашел грибов. Другие же люди идут с полными корзинами!
У меня нет этого «Эго», а это означает, что я стал «ниже всех», т.е. Нуждающимся Человеком в послушании Окружающей меня природы в живом моменте сегодняшней жизни.
Ни одна Природная «Мама» не может пройти мимо такой проЯвленной нужды своей детки!
И она всегда помогает!
Это не придуманные слова мои, а практика и опыт жизни!
А как у вас решается этот вопрос с «Отсутствием грибов в лесу»?
И тут мой опыт подсказывает, — в ответ на свой вопрос на форуме, — получу «гробовое молчание»…
Остатки моего «Эго» хотели бы возмутиться сей факту, но знаю, что получу в итоге то «хорошее чувство» для себя, что независимость моя в Природе, — не нуждается сегодня в «грибах»!
Сама прогулка в Лесу и «Вдыхание прелести лесной прохлады» в жаркий полдень — намного важней был для меня, чем грибы купленные на базаре среди каменных стен и городского шума и суеты в нём.
2.
— Раньше бы я принял эти слова моего друга, как оскорбление в своей адрес, т.к. я Учусь живой жизни, не по учебникам и тетрадям Учителя.Никто не хотел шевелить мозгами в эту сторону, тем более рыться в тетрадях Учителя.
Т.е. воспринял бы эти слова, как «Унижение» своего «эго», в том, чего у меня нет…
И даже более того, раньше бы потребовал от администрации форума удаления такого «очистительного оскорбления» в среде деток Учителя.
Так ли это?
ИИ сгладил мои подозрения и написал более подходящее изложение мыслей Алексея:
— Как правильно и грамотно изложен текст! Не подкопаешься!Никто не стремился к размышлениям в данном направлении (с точки зрения здравого смысла), тем более не было желания изучать записи Учителя.
Гладко и пушисто, но до приторности — тошно!
Тошно русскому человеку.
— Не трогает (не пробуждает сознание) и не заставляет действовать "шевелить мозгами".
(продолжение следует в ближайшее время)
Re: "Я УЧУ ВАС ЧУВСТВОВАНИЮ" жизни сегодня и сейчас
Здравствуйте дорогие друзья!
antonina Re: В чем суть Идеи Учителя Иванова
написала сообщение 06 апр 2026, 09:45
писал(а): "Никто не хотел шевелить мозгами в эту сторону, тем более рыться в тетрадях Учителя."
А потом продолжила:
Я не равно-душен к их высказываниям, поскольку принимаю каждое Слово и Мысль от них, как бы «не случайным явлением» послания Учителя «не для себя только»!
Поймёт ли кто-нибудь эти мысли мои, изливающиеся из глубины моего Чувствования окружающего мира?
Главное для меня, — Мысль свою (сегодня и сейчас) не отделить от Дела! И если мне удаётся это сделать, знаю по опыту своему, что получу взамен — большое удовлетворение от такого своего труда.
1. Первая мысль моя от этого:
Что толку сердится на «Лес», в котором я не нашел грибов. Другие же люди идут с полными корзинами!
У меня нет этого «Эго», а это означает, что я стал «ниже всех», т.е. Нуждающимся Человеком в послушании Окружающей меня природы в живом моменте сегодняшней жизни.
Ни одна Природная «Мама» не может пройти мимо такой проЯвленной нужды своей детки!
И она всегда помогает!
Это не придуманные слова мои, а практика и опыт жизни!
А как у вас решается этот вопрос с «Отсутствием грибов в лесу»?
И тут мой опыт подсказывает, — в ответ на свой вопрос на форуме, — получу «гробовое молчание»…
Остатки моего «Эго» хотели бы возмутиться сей факту, но знаю, что получу в итоге то «хорошее чувство» для себя, что независимость моя в Природе, — не нуждается сегодня в «грибах»!
Сама прогулка в Лесу и «Вдыхание прелести лесной прохлады» в жаркий полдень — намного важней был для меня, чем грибы купленные на базаре среди каменных стен и городского шума и суеты в нём.
2.
Т.е. воспринял бы эти слова, как «Унижение» своего «эго», в том, чего у меня нет…
И даже более того, раньше бы потребовал от администрации форума удаления такого «очистительного оскорбления» в среде деток Учителя.
Так ли это?
ИИ сгладил мои подозрения и написал более подходящее изложение мыслей Алексея:
Гладко и пушисто, но до приторности — тошно!
Тошно русскому человеку.
— Не трогает (не пробуждает сознание) и не заставляет действовать "шевелить мозгами".
antonina Re: В чем суть Идеи Учителя Иванова
написала сообщение 06 апр 2026, 09:45
А потом добавила: АлексейЗадала я вопрос ИИ:"Ты сердишься?"
Ответил:" Нет. У меня нет эго".
писал(а): "Никто не хотел шевелить мозгами в эту сторону, тем более рыться в тетрадях Учителя."
А потом продолжила:
— А моё «Эго» (в смысле «Предназначения на Земле») никак не может «успокоится» и не реагировать на поиски «Истины и Смысла жизни» в в душах родным мне по Учителю деток…Мое эго возмутилось!
Если выходя из осеннего леса в корзине нет грибов, это совсем не значит, что их нет в лесу.
Вот. Мое эго успокоилось.
Я не равно-душен к их высказываниям, поскольку принимаю каждое Слово и Мысль от них, как бы «не случайным явлением» послания Учителя «не для себя только»!
Поймёт ли кто-нибудь эти мысли мои, изливающиеся из глубины моего Чувствования окружающего мира?
Главное для меня, — Мысль свою (сегодня и сейчас) не отделить от Дела! И если мне удаётся это сделать, знаю по опыту своему, что получу взамен — большое удовлетворение от такого своего труда.
1. Первая мысль моя от этого:
— Я же этот диалог перевожу в мысль:Задала я вопрос ИИ:"Ты сердишся?"
Ответил:" Нет. У меня нет эго".
Что толку сердится на «Лес», в котором я не нашел грибов. Другие же люди идут с полными корзинами!
У меня нет этого «Эго», а это означает, что я стал «ниже всех», т.е. Нуждающимся Человеком в послушании Окружающей меня природы в живом моменте сегодняшней жизни.
Ни одна Природная «Мама» не может пройти мимо такой проЯвленной нужды своей детки!
И она всегда помогает!
Это не придуманные слова мои, а практика и опыт жизни!
А как у вас решается этот вопрос с «Отсутствием грибов в лесу»?
И тут мой опыт подсказывает, — в ответ на свой вопрос на форуме, — получу «гробовое молчание»…
Остатки моего «Эго» хотели бы возмутиться сей факту, но знаю, что получу в итоге то «хорошее чувство» для себя, что независимость моя в Природе, — не нуждается сегодня в «грибах»!
Сама прогулка в Лесу и «Вдыхание прелести лесной прохлады» в жаркий полдень — намного важней был для меня, чем грибы купленные на базаре среди каменных стен и городского шума и суеты в нём.
2.
— Раньше бы я принял эти слова моего друга, как оскорбление в своей адрес, т.к. я Учусь живой жизни, не по учебникам и тетрадям Учителя.Никто не хотел шевелить мозгами в эту сторону, тем более рыться в тетрадях Учителя.
Т.е. воспринял бы эти слова, как «Унижение» своего «эго», в том, чего у меня нет…
И даже более того, раньше бы потребовал от администрации форума удаления такого «очистительного оскорбления» в среде деток Учителя.
Так ли это?
ИИ сгладил мои подозрения и написал более подходящее изложение мыслей Алексея:
— Как правильно и грамотно изложен текст! Не подкопаешься!Никто не стремился к размышлениям в данном направлении (с точки зрения здравого смысла), тем более не было желания изучать записи Учителя.
Гладко и пушисто, но до приторности — тошно!
Тошно русскому человеку.
— Не трогает (не пробуждает сознание) и не заставляет действовать "шевелить мозгами".
Последний раз редактировалось gumar 08 апр 2026, 09:30, всего редактировалось 2 раза.