Parshek.ru

Здравствуйте. Мы все знаем, был такой хороший человек Хвощевский Игорь. Учитель его называл "мой ученый по теоретическому знанию". Недавно, "инструктор по туризму" сообщил нам, что в свое время, лично инструктировал Хвощевского по библии. И того, так шокировала эта открывшаяся ем...

Здравствуйте. Алексей написал: ты привёл слова Учителя как определение Святого Духа: "...живое неумираемое человеково тело, живущее в Природе без потребностей в приеме пищи, воды вовнутрь...". Ответь на вопрос: как живое тело может обходиться без пиши и воды? Такое тело быстренько из живог...

Здравствуйте. Валерию. Мне немного непонятен затянувшийся «диалог», на мой взгляд, идущий в безконечность. Ну почему же в бесконечность. Речь шла о сути Святого Духа, как она показана в работах Учителя. Возник такой вопрос. Я считаю, что этот вопрос раскрыт. У меня например, полная ясность. У кого д...

Здравствуйте. Алексей написал: о том Святом Духе, о котором пишет Учитель, вот о нём нам надо бы поговорить, чтобы хоть что-то о нём нам понять. А для этого, опять оговорюсь, разговор о Святом Духе должен идти в русле его определения, которое предложил нам Студент, взяв его из тетради Учителя. Сможе...

Здравствуйте. В предыдущих сообщениях было написано о Духе Святом, как о периоде времени постижения Бога, пришедшем на смену периодам Отца и Сына. В этом сообщении рассмотрим личностный аспект этого образа. Учитель своей независимой жизнью в природе олицетворил собою Бога Духа Святого. До Учителя, с...

Здравствуйте. Вячеславу отвечаю. 1. Вот ты опять спрашиваешь - "ГДЕ ЭТО НАПИСАНО? (об Отце, Сыне и Святом Духе). Свидетельство Учителя тебе годится? Я уже приводил фразу Учителя однозначно ссылающуюся на библию : "-Три всего лица находятся в жизни по истории Ветхого Завета, закона . Так ск...

Здравствуйте. Вадиму. По моим наблюдениям ты чрезмерно связываешь "свои болячки" с тем, как "выполняешь". Или проще сказать - насколько "живешь по Учителю". Все воплотившиеся люди раньше или позже уйдут "с горизонта". Через "могилевскую область". Ско...

Добрый вечер. Уже поздно, но немного напишу. Алексею. (К твоему последнему сообщению.) 1.Спрашивал Вячеслав у Студента. А ты отвечаешь Студенту (за Вячеслава). Это как? Вы как-то там договаривайтесь. А то меня во всюду вставляете. 2. О роли Христа. Для сути того вопроса, роль Христа не имела никаког...

Здравствуйте. Гумару. Ты написал: Все что было до меня, забудьте! Не кажется ли тебе, что эти слова ты просто игнорируешь. Я их не игнорирую, а правильно применяю. Эти слова относятся к старому потоку людской жизни и всему что с ним связано. Да, иудаизм и христианство тоже часть старого потока, но я...

Здравствуйте. Вячеслав спрашивает: А можно спросить, где написано что Христос это личность, и где написано что Христос где-то родился, покажите источник? Такого источника не найдено за 2 тысячи лет. А вот мой встречный вопрос: а какую это играет роль? Особенно для нас, как учеников Учителя? Для наши...

Здравствуйте. Алексею. Если Учитель опираясь на Библию, говорил об Отце, Сыне и о Святом Духе, а их в Библии всех по два, то я уже не спрашиваю тебя о каком Отце, о каком Сыне, и о каком Святом духе, говорил Учитель. Я веду речь об одном Отце, одном Сыне и одном Духе Святом. Мне этого "комплект...

Здравствуйте. Вячеславу. (На самом деле я это пишу больше для всех интересующихся, А Вячеславу навряд ли зайдет, иначе бы он такие вопросы не задавал.) Эта тема о роли Учителя в истории. История творится во времени. Мы, для раскрытия темы, рассматриваем отрезки времени (назовем их периодами). Учител...

Здравствуй Гумар.
Когда не было Гимна Учитель разрешил молитву Отче наш.
А потом появился Гимн и приняли его к исполнению.
Так молитва или нет?
Как сам посчитаешь, так и будет для тебя.

Давайте еще раз обратимся к смыслу Гимна.
В чем он заключается? Какие варианты?

Здравствуй Валентина.
Это молитва ветхозаветного периода - Отец на небе. Потом христиане ее стали использовать.
Учитель дал современную, где говорится: "А Он сам к нам на землю пришел...".

Здравствуйте. Алексею. В изложенной мною очень краткой версии, была одна единственная цель - показать связь времен, как последовательность приходящих на смену друг другу периодов Отца, Сына и Духа Святого. Ты пишешь: А Учитель откуда взял этого Отца?- А Учитель взял его из Библии. Да из библии. И он...